Hasanah, Hafizatul
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Tajribatu Thullậbi as-Shaffi at-Tsamin Fi Dirậsati Kitậbati Taysîri al-Lughah al-Arabiyah Fi Madrasah al-Hijrah al-Mutawasshitah al-Islậmiyah al-Mutakậmilah Medan Hasanah, Hafizatul; Nasution, Sahkholid
Al-Manar Vol 16, No 1 (2025): Al-Manar : Januari - April
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/al-manar.v16i1.35887

Abstract

تهدف هذه الدراسة إلى معرفة تجربة الطلاب في التعلم باستخدام كتاب تيسير اللغة العربية والعقبات والاستراتيجيات المستخدمة في تيسير قراءة القرآن الكريم على الطلاب، وذلك من خلال دراسة تجربة الطلاب في تعلم كتاب تيسير اللغة العربية. ويستخدم هذا البحث أساليب البحث الكيفي، مع إجراءات جمع البيانات من خلال الملاحظة والمقابلات والتوثيق. وقد أظهرت نتائج هذه الدراسة سهولة الفهم والمتعة التي يشعر بها المتعلمون عند تعلمهم باستخدام كتاب تيسير اللغة العربية. وتتمثل العوائق في صعوبة فهم اللغة العربية لدى المتعلمين الأساسيين الذين هم من المدارس الحكومية لذا يصعب عليهم فهم اللغة العربية، وعدم اهتمام الطلاب أو حبهم للغة العربية، واختلاف قدرات التفكير لدى الطلاب. تتمثل الاستراتيجيات المستخدمة للتغلب على هذه العقبات في التعلم في مجموعات، والتعلم باستخدام الألعاب، والتعلم مع الأقران.الكلمات المفتاحية: الخبرة، طلاب، كتاب تيسير اللغة العربية