Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ihya al-Arabiyah: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab
Lubis, Rizkika Walda
UPT.SPF.SDN. 105323 Desa Bakaran Batu Kec. Batang Kuis
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pemikiran Pendidikan Ki Hajar Dewantara dan Implikasinya terhadap Praktek Pendidikan Lubis, Rizkika Walda
Ihya al-Arabiyah: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab Vol 9, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30821/ihya.v9i2.19081

Abstract

Abstrak: Artikel ini bertujuan untuk menjelaskan bagaimana pemikiran pendidikan Ki Hajar Dewantara dan bagaimana implikasinya terhadap pelaksanaan pendidikan di Indonesia. Studi yang dilakukan ialah studi pustaka. Penulis mencari dokumen yang berkaitan dengan pembahasan yang ada di dalam artikel ini kemudian menganalisisnya dan selanjutnya membuat kesimpulan. Adapun temuan yang didapat bahwa praktek pendidikan di Indonesia tidak pernah terlepas dari pemikiran yang telah disampaikan oleh Ki Hajar Dewantara. Kemudian juga pemikiran pendidikan Ki Hajar Dewantara tersebut berimbas kepada pendidik. Pendidik harus mampu memberikan pengalaman belajar dan yang dapat mendekatkan siswa pada kodrat alam dan kodrat zamannya tanpa meninggalkan nilai-nilai luhur bangsa. Ditemukan juga bahwa konsep pendidikan Ki Hajar Dewantara memiliki kesamaan dengan pendidikan Islam dalam beberapa aspek, seperti menghargai keberagaman budaya dan bahasa.
Co-Authors