Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.947
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Jurnal Biogenerasi Aksi Kita: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Saputra, Ferdian
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
KEANEKARAGAMAN JAMUR MAKROSKOPIS DI KEBUN KELAPA SAWIT INSTITUT TEKNOLOGI SAWIT INDONESIA Nurliana; Nugroho, Agung; Dwi Napsetia, Upik; Syadrin, Saldi; Sinaga, Aguswan; Saputra, Ferdian; Abdiansyah, Rei
Jurnal Biogenerasi Vol. 9 No. 1 (2024): Terbit volume 9 nomor 1 tahun 2024
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/biogenerasi.v9i1.3318

Abstract

Dilingkungan Kampus institut teknologi sawit Indonesia Medan memiliki kebun kelapa sawit yang menjadi tempat pembelajaran bagi mahasiswanya untuk belajar langsung dilapangan, kebun praktek lapangan ini memiliki luas 6.54 Ha. Dikebun yang homogen kelapa sawit ini terciptalah ekosistem baru sehingga hiduplah berbagai jenis organisme yang beranekaragam termasuk jamur, jamur yang berperan penting bagi ekosistem sebagai dekomposer biomassa kelapa sawit tumbuh dengan baik disini. Banyak jamur yang dapat jumpai terutama jamur makroskopis. Metode penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Tehnik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling dengan metode jelajah. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan di kebun Kelapa Sawit ITSI Medan, jenis jamur yang diperoleh berjumlah 16 jenis dalam 2 kelas, 5 ordo, 12 famili, 14 genus.
KEANEKARAGAMAN JAMUR MAKROSKOPIS DI KEBUN KELAPA SAWIT INSTITUT TEKNOLOGI SAWIT INDONESIA Nurliana; Nugroho, Agung; Dwi Napsetia, Upik; Syadrin, Saldi; Sinaga, Aguswan; Saputra, Ferdian; Abdiansyah, Rei
Jurnal Biogenerasi Vol. 9 No. 1 (2024): Terbit volume 9 nomor 1 tahun 2024
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/biogenerasi.v9i1.3318

Abstract

Dilingkungan Kampus institut teknologi sawit Indonesia Medan memiliki kebun kelapa sawit yang menjadi tempat pembelajaran bagi mahasiswanya untuk belajar langsung dilapangan, kebun praktek lapangan ini memiliki luas 6.54 Ha. Dikebun yang homogen kelapa sawit ini terciptalah ekosistem baru sehingga hiduplah berbagai jenis organisme yang beranekaragam termasuk jamur, jamur yang berperan penting bagi ekosistem sebagai dekomposer biomassa kelapa sawit tumbuh dengan baik disini. Banyak jamur yang dapat jumpai terutama jamur makroskopis. Metode penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Tehnik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling dengan metode jelajah. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan di kebun Kelapa Sawit ITSI Medan, jenis jamur yang diperoleh berjumlah 16 jenis dalam 2 kelas, 5 ordo, 12 famili, 14 genus.
Pengembangan Infrastruktur dan Pemetaan Navigasi serta Titik Penerangan sebagai Strategi Pemberdayaan Desa Keude Panga Astrianda, Nica; Malfiza, Redha; Assirri, Syifa; Meldanita, Meldanita; Rahadi, Ibnu; Meitili, Yovi Kairuzeta; Asmita, Rini; Hamdani, Hendra; Saputra, Ferdian
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2026): JANUARI-FEBRUARI
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/mv5cvk65

Abstract

Dalam upaya melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi, mahasiswa mengabdikan diri kepada masyarakat melalui kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN). Desa Keude Panga, yang terletak di Kecamatan Panga, Kabupaten Aceh Jaya, memiliki program kerja keras yang berfokus pada pemberdayaan desa melalui pembangunan infrastruktur dan pemetaan wilayah. Tidak adanya data terstruktur tentang titik penerangan jalan dan sistem navigasi desa yang tidak optimal adalah masalah utama yang ditemukan. Memperkuat perencanaan pembangunan desa, meningkatkan aksesibilitas informasi lokasi, dan meningkatkan tata kelola wilayah berbasis data adalah tujuan dari kegiatan ini. Observasi lapangan, koordinasi dengan aparat desa, perencanaan program, pelaksanaan kegiatan fisik, dan evaluasi berdasarkan efektivitas, efisiensi, dan relevansi adalah semua teknik yang digunakan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa program inti, yang mencakup pemasangan plang navigasi di titik strategis, pembuatan peta navigasi desa berbasis kode QR, dan pendataan titik penerangan, dilaksanakan sepenuhnya. Secara outcome, program memberikan kemudahan akses informasi bagi masyarakat dan pengunjung serta menyediakan data pendukung bagi perencanaan infrastruktur desa secara berkelanjutan.
Analisis Nilai Moral dalam Pantun Tradisi Bedindang dan Relevansinya Terhadap Bahan Ajar Siswa SD Saputra, Ferdian; Amaliyah, Yuli
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 7, No 3 (2024): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/shes.v7i3.91636

Abstract

Pergeseran dalam budaya local yang akan menyebabkan pantun Bedindang di kota Manna akan hilang. Kalau kita melihat kasus yang terjadi di indolnesia, banyak anak muda kita yang selalu menirukan budaya asing. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis nilai moral pantun dalam tradisi Bedindang dan relevansinya dengan pembelajaran pantun di sekolah dasar. Lokasi penelitian ini adalah Desa Tebat Kubu, Kecamatan Kota manna, Bengkulu Selatan. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. penelitian melibatkan tokoh masyarakat dan ketua panitia penasehat adat dari Desa Tebat Kubu, Bengkulu Selatan. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara informan dan dokumentasi. Panduan wawancara digunakan sebagai instrumen penelitian. Penelitian mengumpulkan 15 pantun tradisi Bedindan yang diperoleh dari informan. Dari 15 pantun, 10 diantaranya mengandung nilai moral. Berdasarkan hasil belajar Kelas V Semester I, terdapat relevansi kurikulum Merdeka Tahap C dengan pembelajaran pantun di sekolah dasar.
Pengaruh Penggunaan Media Video Pembelajaran Berbasis STEAM-PBL Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Pelajaran Matematika Kelas V Gugus XIV Kota Bengkulu Saputra, Ferdian; Agusdianita, Neza; Yusnia, Yusnia; Heryanto, Debi
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 8, No 3 (2025): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/shes.v8i3.107317

Abstract

This quantitative study investigated the effect of STEAM-PBL-based learning videos on the mathematical problem-solving abilities of fifth-grade students in Cluster XIV of Bengkulu City. Using the Matching Only Pretest-Posttest Control Group design, this study involved fifth-grade students from SDN 42 and 45 of Bengkulu City who were selected through Cluster Random Sampling. The instrument in the form of an essay test (pretest and posttest) was used to measure problem-solving abilities. Data analysis included descriptive, prerequisite tests, and hypothesis tests (t-tests). The results showed that the average mathematics score of the experimental class (72.36) was significantly higher than the control class (30.94), with an average difference of 41.42 and a Sig.(2-tailed) value = 0.000 <0.05. Thus, it can be concluded that the use of STEM-PBL-based learning videos has a significant effect on students' mathematical problem-solving abilities.Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak dari penggunaan video pembelajaran berbasis STEM-PBL terhadap kemampuan siswa kelas V dalam memecahkan masalah matematika di Gugus XIV Kota Bengkulu. Menggunakan desain penelitian The Matching Only Pretest-Posttest Control Group, siswa dari kelas V A SDN 42 dan 45 Kota Bengkulu dijadikan subjek penelitian melalui metode Cluster Random Sampling. Kemampuan pemecahan masalah siswa diukur dengan instrumen tes esai yang terdiri dari pretest dan posttest. Untuk menganalisis data, penelitian ini melibatkan sejumlah tahapan, termasuk analisis deskriptif, uji prasyarat, serta uji hipotesis menggunakan uji-t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata kemampuan matematika siswa di kelas eksperimen (72,36) jauh lebih tinggi dibandingkan dengan kelas kontrol (30,94), dengan selisih rata-rata sebesar 41,42 dan nilai Signifikansi (2-tailed) sebesar 0,000 yang berarti lebih kecil daripada 0,05. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa penerapan video pembelajaran yang berbasis STEM-PBL memberikan pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa.
Co-Authors Abdiansyah, Rei Agusdianita, Neza Amaliyah, Yuli Asmita, Rini Assirri, Syifa Dwi Napsetia, Upik Hamdani, Hendra Heryanto, Debi Malfiza, Redha Meitili, Yovi Kairuzeta Meldanita, Meldanita Nica Astrianda Nugroho, Agung Nurliana Nurliana Rahadi, Ibnu Sinaga, Aguswan Syadrin, Saldi Yusnia, Yusnia