Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Peduli Masyarakat
Rahmiwati, Anggun
Unknown Affiliation
Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Medicine & Pharmacology Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Inovasi Sangat Bisa Mama melalui Pijat Bayi di Kelurahan Surau Gadang Kecamatan Nanggalo Kota Padang Fitri, Yulia; Sapardi, Vivi Syofia; Andayani, Rifka Putri; Rosada, Amrina; Rahmiwati, Anggun
Jurnal Peduli Masyarakat Vol 5 No 3 (2023): Jurnal Peduli Masyarakat: September 2023
Publisher : Global Health Science Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37287/jpm.v5i3.2303

Abstract

Salah satu stimulasi dini yang dilakukan pada bayi yaitu pijat bayi. Pijat bayi merupakan tradisi turun temurun dilakukan di masyarakat. Pijat bayi dapat menunjang pertumbuhan dan perkembangan anak yang dapat dilakukan oleh orang tua, pengasuh atau orang yang telah mendapatkan pelatihan khusus. Pijat bayi dapat meningkatkan pertumbuhan dan perkembangan bayi, mengurangi rasa sakit, meningkatkan relaksasi, mengurangi tingkat stres, depresi dan kecemasan, dan membuat tidur bayi menjadi lebih nyenyak. Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat ini yaitu untuk meningkatkan pengetahuan ibu-ibu tentang manfaat pijat bayi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan pada tanggal 1 September 2023 di RT 003 RW 003 Kelurahan Surau Gadang Kecamatan Nanggalo Padang yang dimulai pukul 09.00 WIB sampai dengan 12.00 WIB. Kegiatan pelatihan dilaksakanan 2 tahap yaitu kepada kader dan dilanjutkan kepada ibu-ibu yang memiliki bayi dan balita. Peserta kader yaitu 2 orang dan peserta ibu-ibu sebanyak 15 orang. Berdasarkan hasil evaluasi yang dilakukan berdasarkan evaluasi proses dan evaluasi hasil didapatkan bahwa 80% ibu-ibu mengatakan bahwa sudah mengetahui manfaat dari pijat bayi dan ibu-ibu menyadari bahwa ternyata dirinya juga bisa dalam melakukan stimulasi tumbuh kembang anak mereka melalui pemijatan pada bayi sendiri.
PKM Pelatihan bagi Pembina dan Siswa Palang Merah Remaja dalam Tatanan Home Care Andayani, Rifka Putri; Reni, Ises; Rosada, Amrina; Yunita, Anggi Delvia; Rahmiwati, Anggun
Jurnal Peduli Masyarakat Vol 6 No 3 (2024): Jurnal Peduli Masyarakat: September 2024
Publisher : Global Health Science Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37287/jpm.v6i3.4464

Abstract

MTsN 5 Kota Padang merupakan salah satu dari 7 MTsN yang ada di Kota Padang yang berada di Kecamatan Kuranji dengan jumlah siswa terbanyak dari seluruh Kecamatan. Selain pembelajaran di kelas aktivitas yang dilakukan oleh siswa adalah kegiatan ekstrakurikuler, salah satunya adalah Palang Merah Remaja. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini berfokus pada pemberian in house training dan pendampingan pertolongan pertama yang dilakukan terhadap Pembina dan siswa PMR. Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini yaitu diharapkan siswa Madrasah yang tergabung dalam Organisasi PMR mampu melakukan tindakan pertolongan pertama kepada yang membutuhkan pertolongan medis dasar. Kegiatan ini sangat penting dilakukan untuk membekali siswa dengan pengetahuan dan keterampilan yang dibutuhkan untuk memberikan bantuan segera kepada mereka yang membutuhkan. Metode pelaksanaan dalam pengabdian ini menggunakan tahapan yaitu tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi, dengan fokus pada dampak positif dari partisipasi dalam pelatihan pertolongan pertama. Peserta pengabdian masyarakat ini adalah siswa yang mengikuti kegitan ekstrakurikuler PMR yang terdiri dari 93 orang mahasiswa. Dapat disimpulkan kegiatan pendampingan ini sebagai langkah awal kepada siswa dalam bertindak pertolongan pertama sehingga dapat dikembangkan dalam pengetahuan dan keterampilan bagi individu yang dapat berguna bagi masyarakat untuk menerapkan kesukarelawan remaja terhadap lingkungan sekitar. Ketercapaian dalam pengabdian ini yaitu pertama, 100% peserta hadir dan mengikuti kegiatan, kedua praktik siswa lebih 80% dapat melakukannya dengan sesuai.
Co-Authors Amrina Rosada, Amrina Andayani, Rifka Putri Reni, Ises Vivi Syofia Sapardi Yulia Fitri Yunita, Anggi Delvia