Kholis, Yaftahillaah Fidia
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Peningkatan Keterampilan Berbicara Dalam Bahasa Indonesia Melalui Penelitian Tindakan Kelas di Sekolah Dasar Kholis, Yaftahillaah Fidia; Agustin, Putri Aprilia; Wahyudin, Asep
JAMPARING: Jurnal Akuntansi Manajemen Pariwisata dan Pembelajaran Konseling Vol 2, No 2 (2024): Agustus 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jamparing.v2i2.3127

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbicara dalam Bahasa Indonesia di kalangan siswa sekolah dasar melalui metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Kemampuan berbicara merupakan aspek esensial dalam komunikasi manusia yang memerlukan pengembangan sejak dini. Metodologi penelitian melibatkan dua siklus tindakan, dengan teknik observasi dan wawancara sebagai alat pengumpul data. Dari hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam keterampilan berbicara siswa setelah penerapan tindakan kelas. Selain itu, penelitian ini juga mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan kemampuan berbicara, seperti interaksi aktif dan pemberian umpan balik konstruktif. Temuan ini memberikan kontribusi penting bagi pendidik dalam merancang strategi pembelajaran yang efektif untuk memfasilitasi pengembangan keterampilan komunikasi siswa.