Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan Arus Jurnal Sosial dan Humaniora
Zaki Rahman, Muhammad
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Implementasi tipe kepemimpinan demokratis Kasubbid dalam upaya meningkatkan kinerja pegawai Badan Pengelola Keuangan dan Aset Daerah Kabupaten Ciamis Zaki Rahman, Muhammad
Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan Vol. 5 No. 2 (2022): Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan
Publisher : Departement Of Accounting, Indonesian Cooperative Institute, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (327.528 KB) | DOI: 10.32670/fairvalue.v5i2.2338

Abstract

The BPKD of Ciamis Regency is an office headed by the head of the department, the head of the sub-division, and the head of the sub-division. This study aims to improve the performance of BPKD Ciamis Regency employees. The method used is a case study method with a qualitative approach. The results of the research show that the sub-division head has the soul of a democratic leader, whose implementation is called a participatory leader. The leadership of this sub-division places humans as the main and most important factor. Each subordinate will be appreciated and respected as a human being who has different abilities, wills, thoughts, interests, concerns, and opinions from one another. So everyone should be utilized by participating in organizational activities. Constraint factors in the application of this type of leadership in the office include the low level of knowledge and experience and the lack of discipline in the working hours of the sub-division head. Efforts are being made, namely by conducting training and development every year, improving the quality of the sub-section and sub-division heads by participating in various trainings, and increasing the discipline of employees' working hours in order to improve employee performance.
Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Pendidikan Islam Zaki Rahman, Muhammad; Syukri Saleh , Ahmad; Husein Ritonga, Ahmad
Arus Jurnal Sosial dan Humaniora Vol 5 No 2: Agustus (2025)
Publisher : Arden Jaya Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57250/ajsh.v5i2.1477

Abstract

Artikel ini mengkaji konsep dan implementasi manajemen sumber daya manusia (SDM) dalam konteks pendidikan Islam, dengan fokus pada dua pembahasan utama: (1) pengertian dan prinsip dasar manajemen SDM secara umum, dan (2) penerapan manajemen SDM dalam lembaga pendidikan Islam. Penelitian ini menggunakan metode library research, dengan mengumpulkan dan menganalisis berbagai literatur ilmiah seperti buku-buku manajemen, jurnal akademik, dokumen kebijakan pendidikan, serta karya-karya yang relevan dengan pendidikan Islam. Analisis dilakukan secara kualitatif melalui pendekatan analisis isi untuk menggali konsep, nilai, serta praktik yang digunakan dalam pengelolaan SDM pendidikan. Hasil kajian menunjukkan bahwa manajemen SDM merupakan proses strategis yang mencakup perencanaan, rekrutmen, pelatihan, evaluasi, dan pengembangan tenaga kerja dalam rangka mencapai tujuan organisasi. Dalam pendidikan Islam, manajemen SDM tidak hanya berorientasi pada efisiensi dan produktivitas, tetapi juga menekankan nilai-nilai keislaman seperti amanah, keikhlasan, dan akhlakul karimah. Implementasi manajemen SDM yang berbasis nilai Islam berperan penting dalam membentuk budaya kerja yang harmonis, meningkatkan kualitas pendidikan, serta menumbuhkan karakter spiritual pada tenaga pendidik. Artikel ini merekomendasikan pentingnya integrasi antara prinsip manajemen modern dengan nilai-nilai Islam dalam pengelolaan SDM di lembaga pendidikan, agar tercipta sistem pendidikan yang berkualitas, berdaya saing, dan berakar pada nilai-nilai agama.
Co-Authors Husein Ritonga, Ahmad Syukri Saleh , Ahmad