Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Wahana Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi)
Pasaribu, Lidya Natalia
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
THE EFFECT OF PRODUCT QUALITY, PROMOTION, PRICE ON FORE COFFEE PURCHASE DECISION IN MEDAN CITY Halim, WIlly Surya; Pasaribu, Lidya Natalia; Emmelly, Emmelly
Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi, & Akuntansi (MEA) Vol 9 No 3 (2025): Edisi September - Desember 2025
Publisher : LPPM STIE Muhammadiah Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31955/mea.v9i3.6723

Abstract

The study is based on the growing public interest in coffee shops, especially among young people. The variables used in this study are product quality (X1), promotion (X2), price (X3), and purchasing decisions (Y). The purpose of this study is to determine how product quality, marketing, and price influence the decisions made by Fore Coffee customers in Medan City about what they buy. Ini adalah studi associative quantitative yang melibatkan pelanggan Fore Coffee di Kota Medan. A sample dari 100 responden dipilih secara random. Software Partial Least Squares (PLS) dan SmartPLS digunakan untuk menganalisis data. The findings demonstrated that pricing (X3) had a positive and significant impact on purchasing decisions (Y), promotion (X2) had no positive and significant impact on purchasing decisions (Y), and product quality (X1) had a positive and significant impact on purchasing decisions (Y). Customers' decisions to buy Fore Coffee were largely influenced by price, product quality, and promotion (R-square value of 87.6%). According to this data, the primary elements influencing consumers' decisions to buy a product are its quality and price; present promotions are insufficient to substantially alter consumers' choices.
Peningkatan Literasi Digital Siswa SMKS Antasari melalui Pelatihan Content Marketing dan Social Media Marketing Pasaribu, Lidya Natalia; Doloksaribu, Winda Sri Astuti; Batubara, Maisara; Butar Butar, Mangasi; Guci, Dede Ansyari; Purba, Mohd. Nawi; Harahap, Rahmat Alamsyah; Hutagaol, Jarungjung; Simbolon, Lulu Toguma
Wahana Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025): Edisi Desember
Publisher : Ilmu Bersama Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56211/wahana.v4i2.1526

Abstract

Perkembangan teknologi digital menuntut generasi muda memiliki literasi digital yang baik, tidak hanya sebagai pengguna media sosial, tetapi juga sebagai kreator konten yang produktif dan bertanggung jawab. Observasi awal di SMKS Antasari menunjukkan bahwa pemanfaatan media sosial oleh siswa masih bersifat konsumtif dan belum diarahkan pada aktivitas yang bernilai edukatif maupun produktif. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan meningkatkan literasi digital siswa melalui pelatihan Content Marketing dan Social Media Marketing sebagai keterampilan yang relevan di era digital. Pelatihan dilaksanakan melalui tahapan persiapan, sosialisasi, praktik pembuatan konten, sesi tanya jawab, dan evaluasi. Materi yang diberikan mencakup pemahaman konsep content marketing, strategi media sosial, teknik pembuatan konten kreatif, penggunaan hashtag, storytelling, serta etika dan keamanan digital. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada aspek pengetahuan, keterampilan, serta perubahan mindset siswa. Siswa mampu memahami peran media sosial sebagai sarana edukasi, pengembangan diri, dan peluang karier, termasuk potensi menjadi content creator maupun afiliator. Melalui praktik langsung, siswa juga lebih terampil membuat konten video kreatif serta memahami strategi meningkatkan engagement. Secara keseluruhan, program PKM ini berhasil meningkatkan literasi digital siswa SMKS Antasari dan membekali mereka dengan kompetensi yang relevan untuk menghadapi tantangan dunia kerja di era ekonomi digital. Program lanjutan direkomendasikan untuk memperkuat kemampuan teknis dan strategi digital siswa secara berkelanjutan.
Co-Authors Butar Butar, Mangasi Doloksaribu, Winda Sri Astuti Emmelly, Emmelly Guci, Dede Ansyari Halim, WIlly Surya Harahap, Rahmat Alamsyah Hutagaol, Jarungjung Maisara Batubara Purba, Mohd. Nawi Simbolon, Lulu Toguma