Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

SOSIALISASI APLIKASI CHATBOT BERBASIS ANDROID UNTUK GURU SD IMMANUEL JAKARTA BARAT Mawardi, Viny Christanti; Orlando, Fundroo; Lie, Nadia Natha
MADANI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 10 No 1 (2024): MADANI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM UPN Veteran Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Many teaching and learning methods have been developed by associating the use of various current technologies in order to increase enthusiasm and motivation in teaching and learning activities. Immanuel Elementary School has developed teaching and learning methods using Android-based applications. The Android-based application itself is an application compiled using a programming language that can be accessed by anyone, and at any time, with or without restrictions. This socialization aims to increase knowledge about the use of Android-based applications. Knowledge of the use of Android-based applications needs to be improved so that it can assist users in completing work, making most or all of the work more efficient. Increased knowledge in using Android-based applications can also be a separate medium or means of entertainment for users for exploring something new. In socializing the Android-based Chatbot application for Immanuel Elementary School Teachers, two activities were carried out, namely guiding Immanuel Elementary School teachers in the application installation process and direct demonstrations in using the application. The result of this activity is the successful installation of the Android-based Chatbot application. Based on a survey filled out by 17 respondents who are Immanuel Elementary School teachers, 100% of teachers agree that the Android-based Chatbot application is easy to use, easy to understand, and can provide new experiences in the teaching and learning process. The results obtained from data processing of all indicators are participants agree that using this android application is easier and has an appropriate appearance. In addition, the implementation of the training has provided an increase in teacher knowledge of the meaning of chatbots and their uses.
Sosialisasi Aplikasi Chatbot Berbasis Android Untuk Guru SD Immanuel Jakarta Orlando, Fundroo; Mawardi, Viny Christanti; Lie, Nadia Natha
Inovasi Teknologi Masyarakat (INTEKMAS) Vol. 1 No. 1 (2023): June 2023
Publisher : Wadah Inovasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53622/intekmas.v1i1.193

Abstract

Saat ini sudah banyak dilakukan pengembangan metode belajar mengajar dengan mengasosiasikan penggunaan berbagai teknologi demi meningkatkan semangat dan motivasi dalam kegiatan belajar mengajar. Sekolah Dasar Immanuel telah melakukan pengembangan metode belajar mengajar dengan menggunakan aplikasi yang berbasis Android. Aplikasi berbasis Android sendiri adalah aplikasi yang disusun dengan menggunakan bahasa pemrograman yang mana dapat diakses oleh siapapun, dimanapun, dan kapanpun, baik dengan batasan maupun tanpa batasan. Sosialisasi ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan tentang penggunaan aplikasi berbasis Android. Pengetahuan tentang penggunaan aplikasi berbasis Android perlu ditingkatkan sehingga dapat membantu penggunanya dalam menyelesaikan pekerjaannya, membuat sebagian besar atau seluruh dari pekerjaannya menjadi lebih efisien. Pengetahuan yang ditingkatkan dalam menggunakan aplikasi berbasis Android juga dapat menjadi suatu media atau sarana hiburan tersendiri bagi penggunanya karena menjelajah sesuatu yang baru. Dalam sosialisasi aplikasi Chatbot berbasis Android untuk Guru Sekolah Dasar Immanuel Jakarta Barat, dilakukan dua kegiatan, yaitu pemanduan guru-guru Sekolah Dasar Immanuel dalam proses instalasi aplikasi dan demonstrasi langsung dalam penggunaan aplikasi tersebut. Hasil dari kegiatan ini adalah berhasilnya proses instalasi aplikasi Chatbot berbasis Android. Berdasarkan survei yang diisi oleh 17 responden yang merupakan guru Sekolah Dasar Immanuel, 100% guru setuju bahwa aplikasi Chatbot berbasis Android mudah digunakan, mudah dimengerti, dan dapat memberikan pengalaman baru dalam proses belajar mengajar. Hasil yang diperoleh dari pengolahan data keseluruhan indikator adalah peserta setuju bahwa penggunaan aplikasi android ini lebih mudah dan memiliki tampilan yang sudah sesuai. Selain itu pelaksanaan pelatihan telah memberikan peningkatan pengetahuan guru terhadap pengertian chatbot dan kegunaannya.
SOCIAL NETWORK ANALYSIS TERHADAP INSTAGRAM SMA KATOLIK RICCI 1 Orlando, Fundroo; Ivanka, Risa; Natasya, Stephanie; Mawardi, Viny Christanti
Jurnal Serina Abdimas Vol 1 No 1 (2023): Jurnal Serina Abdimas
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/jsa.v1i1.23934

Abstract

In today's modern era, individuals can easily use mobile devices, computers, and other devices as access to reach Social Networking Sites (SNS), because information and communication technology has become a necessary tool to engage in content creation and information sharing. Social Networking is a way to show a bond in an individual that binds to their environment, such as families, groups, organizations and communities. Social Networking carries a much older concept than technological developments such as the internet and mass communication. Social Network Analysis is a structural approach based on the study of interactions between individuals. Ricci 1 Catholic High School is the main goal of the PKM team to increase student and teacher knowledge about Social Media Analysis (SMA) and Social Network Analysis (SNA), introducing applications that can be used for SNA. This PKM was implemented by conducting an offline seminar in the Ricci 1 Catholic High School Hall, and the participants who attended consisted of teachers and Grade 10th students. To analyze SNA, the PKM team used 2 medias, namely visual.go and Gephi. With Gephi, it can be seen that the majority of SMAK Ricci 1 Instagram followers come from students and teachers. Meanwhile, with visual.go, it can be seen that the relationship between the PKM team and SMAK Ricci 1 students has already taken place through the school. This PKM is proven to be able to increase students' understanding of Ricci 1 Catholic High School about Social Media Analysis and SNA. Di zaman modern sekarang ini, individu dapat dengan mudah menggunakan perangkat seluler, komputer, dan gawai lainnya sebagai akses untuk menjangkau Social Networking Sites (SNS), karena teknologi informasi dan komunikasi ini telah menjadi alat yang diperlukan untuk terlibat dalam pembuatan konten dan berbagi informasi. Social Networking merupakan cara untuk menunjukkan suatu ikatan pada suatu individu yang mengikat pada lingkungannya, seperti keluarga, kelompok, organisasi, dan masyarakat. Social Networking mengusung konsep yang jauh lebih lama dari perkembangan teknologi seperti internet dan komunikasi massa. Social Network Analysis merupakan pendekatan structural berdasarkan kajian interaksi antar individu. Sekolah SMA Katolik Ricci 1 menjadi tujuan utama dari tim PKM untuk menambah pengetahuan murid dan guru mengenai Social Media Analysis (SMA) dan Social Network Analysis (SNA), mengenalkan aplikasi yang dapat digunakan untuk SNA. PKM ini diterapkan dengan cara melakukan seminar secara luring di Aula Sekolah SMA Katolik Ricci 1, dan peserta yang menghadiri terdiri dari Bapak/Ibu guru dan Murid-Murid kelas 10. Untuk menganalisis SNA, tim PKM menggunakan 2 media, yaitu visual.go dan Gephi. Dengan Gephi, terlihat persentase pengikut Instagram SMAK Ricci 1 mayoritas berasal dari pihak murid dan guru. Sedangkan dengan visual.go, terlihat bahwa hubungan antara tim PKM dengan siswa/I SMAK Ricci 1 sudah terjadi di mana melalui pihak sekolah. PKM ini terbukti dapat meningkatkan pemahaman murid Sekolah SMA Katolik Ricci 1 tentang Social Media Analysis dan SNA.