Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.116
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Bina Praja JURNAL MUQODDIMAH : Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Hummaniora Jurnal AbdiMas Nusa Mandiri Journal of Community Development MARAS : Jurnal Penelitian Multidisplin
Irawansyah, Iman
Unknown Affiliation
Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
Peningkatan Kompetensi Lulusan Melalui Model Sertifikasi Operator Alat Berat pada Mahasiswa Program Studi Teknik Alat Berat AKOM Sumbawa Irawansyah, Iman; Mutmainnah, Ovia; Nurmala, Evy
MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 2 No. 2 (2024): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, Juni 2024
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/maras.v2i2.305

Abstract

Sertifikasi operator alat berat pada dasarnya di atur untuk membantu operasional perusahaan dalam memenuhi kebutuhan operasionalnya agar lebih produktif dan efisien dalam meningkatkan daya saing perusahaan. Karena sebagai upaya mengurangi tingkat kecelakaan kerja, diperlukan operator alat berat yang memiliki kualifikasi yang sesuai dengan peraturan perundangan. Sebagai upaya peningkatan kompetensi lulusan maka model sertifikasi kompetensi ini ditawarkan dengan tujuan agar tingkat serapan alumni AKOM Sumbawa meningkat. Penelitian ini menawarkan model tersebut untuk diterapkan pada studi alat berat agar lulusan memiliki nilai tambah bagi perusahaan sehingga nilai tawar lulusan AKOM lebih tinggi saat masuk ke DU/DI. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menjelaskan bahwa model sertifikasi operator ini dapat diterapkan oleh AKOM Sumbawa dengan bekerja sama dengan PJK3. Kemudian AKOM dapat bertindak sebagai penyelenggara atau sebagai kepanjangan tangan PJK3. Materi yang diberikan pada model sertifikasi ini seputar pendalaman materi mengenai bidang operator alat berat yang diminati, regulasi ketenagakerjaan dan pendalaman materi K3. Kesimpulannya model sertifikasi ini dapat dilaksanakan di AKOM Sumbawa dan dapat meningkatkan kompetensi lulusan, serta dapat meningkatkan serapan alumni di dunia kerja.
Strategi dan Kebijakan Pengembangan Pariwisata Berbasis Kearifan Lokal: Mekanisme Festival Budaya Isen Mulang (FBIM) Menuju Pariwisata Berkelanjutan Batubara, Muhammad Zusanri; Anam, M. Syaeful; Atem; Irawansyah, Iman
Jurnal Bina Praja Vol 16 No 3 (2024)
Publisher : Research and Development Agency Ministry of Home Affairs

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21787/jbp.16.2024.663-686

Abstract

Strengthening tourism is expected to increase the economy and increase tourist visits. Local wisdom-based tourism development strategies and policies have a significant impact on the sustainability of tourism towards sustainable tourism. This research analyzes the strategies and policies for developing the Isen Mulang Cultural Festival (FBIM) as a local wisdom-based tourist destination, focusing on sustainable tourism. A qualitative research method with a descriptive approach was used to describe the phenomena that occurred, understand the dynamics of festival development in a socio-cultural context, and capture the perspectives of various stakeholders. Data collection techniques included in-depth interviews, direct observation, and document analysis of policies and practices related to the festival, aiming to gain a comprehensive understanding and answers to the research objectives. The results showed that the FBIM development strategy for sustainable tourism was implemented through promotion and collaboration with the private sector. The FBIM’s development policy for sustainable tourism is implemented through the training and empowerment of tourism human resources, local economic empowerment, infrastructure development, and the promotion of local wisdom. The Central Kalimantan Provincial Government has regulated tourism promotion through Regional Regulation Number 3 of 2013 concerning the Tourism Development Master Plan. The FBIM is a featured event in Karisma Event Nusantara 2024, curated by the Ministry of Tourism and Creative Economy. Karisma Event Nusantara 2024 is an event to promote the FBIM to local and foreign tourists so that this festival has sustainability towards sustainable tourism.
Penyuluhan Kesehatan Seksualitas Reproduksi Remaja dan Layanan Pemeriksaan VCT Gratis Bagi Siswa SMPN 3 Palangka Raya Ningrum, Windi Susetyo; Lutfi Fauzi, M. Zainuddin; Irawansyah, Iman; Atemq, Atem; Silalahi, Juli Natalia; Syahara, Ade Fristy; Pitoyo, Dhanu; Elia, Andrie; Suryanatha, Ida Bagus; Yance Dhanarto, Paulus Alfons
Journal of Community Development Vol. 6 No. 2 (2025): Desember
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/comdev.v6i2.1780

Abstract

Tujuan Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini berupaya meningkatkan literasi kesehatan reproduksi siswa melalui pelatihan edukatif dan interaktif di SMPN 11 Palangka Raya. Upaya ini penting dilakukan untuk memastikan bahwa siswa memperoleh informasi yang benar, dapat dipertanggungjawabkan, dan sesuai dengan tahap perkembangan mereka. Selain itu, kegiatan ini diharapkan mampu membentuk pola pikir remaja agar lebih kritis dalam menyaring informasi terkait seksualitas di era digital. Metode kegiatan meliputi konsultasi dengan mitra, perizinan, persiapan media pendukung, pelaksanaan pelatihan, evaluasi, serta publikasi hasil kegiatan. Pelatihan menghadirkan Ketua PKBI Kota Palangka Raya sebagai fasilitator utama yang menyampaikan materi terkait pubertas, perilaku seksual berisiko, kesehatan organ reproduksi, dan pentingnya literasi seksual di era digital. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa sangat antusias dan aktif dalam diskusi, tanya jawab, serta kuis edukatif. Pihak sekolah dan peserta memberikan respons positif, menilai kegiatan sangat bermanfaat dan sesuai kebutuhan remaja. Pelaksanaan kegiatan juga didukung kolaborasi efektif antara SMPN 11 Palangka Raya dan PKBI Kota Palangka Raya. Kesimpulan dari kegiatan ini adalah pelatihan berjalan dengan baik dan berhasil meningkatkan pemahaman siswa mengenai kesehatan reproduksi. Namun, kegiatan selanjutnya perlu dilengkapi dengan instrumen evaluasi seperti pre-test dan post-test guna mengukur peningkatan pengetahuan secara lebih objektif. PKM ini diharapkan menjadi program berkelanjutan sehingga mampu memperkuat pemahaman remaja, mendorong keputusan yang lebih bijaksana, serta mencegah perilaku yang berisiko bagi perkembangan mereka di masa depan.
Resiliensi Nelayan Sebangau Dalam Mempertahankan Mata Pencaharian : Sebuah Kajian Fenomenologi Saragih, Osi Karina; Rusmanto, Joni; Lapalu, Ester Sonya Ulfaritha; Irawansyah, Iman; Fauzi, M. Zainuddin Lutfi; Damayanti, Elia
Jurnal Ilmiah Muqoddimah: Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Hummaniora Vol 9, No 4 (2025): November 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jim.v9i4.2025.2428-2436

Abstract

Perubahan musim secara signifikan memengaruhi pendapatan nelayan, menghadirkan tantangan yang kompleks bagi mereka. Selama musim hujan, ketika ikan bermigrasi dan menyebar, hasil tangkapan menurun drastis. Di sisi lain, meskipun potensi tangkapan besar tinggi di musim kemarau, harga jual yang rendah akibat kelebihan pasokan seringkali menyebabkan nelayan mengalami kerugian. Selain itu, ancaman kebakaran lahan selama musim kemarau juga menghambat mata pencaharian mereka dan lingkungan sekitar. Intensitas musim hujan yang tinggi juga menimbulkan risiko banjir. Nelayan dihadapkan pada tantangan yang kompleks akibat perubahan musim. Hasil Focus Group Discussion (FGD) mengungkapkan bahwa terdapat tiga kapasitas ketahanan di Kelurahan Kereng Bangkirai: pengetahuan lokal nelayan selama transisi musim merupakan aset berharga, diversifikasi mata pencaharian nelayan sebagai pendapatan alternatif, dan kelompok nelayan sebagai aset jaringan sosial. Namun, kapasitas ketahanan nelayan cenderung terbatas pada strategi pemenuhan kebutuhan sehari-hari. Masih terdapat tantangan yang harus dihadapi nelayan, terutama dalam hal data sumber daya manusia.
Dari Pekarangan ke Pasar: Pemberdayaan Ibu PKK Kalampangan melalui Inovasi Jamu Serbuk Berbasis Tanaman Obat Keluarga Saragih, Osi; Irawansyah, Iman; Rakhmawati, Dewi; Prawati, Melinda; Extrada, Adis; Rahma, Aida
Journal of Community Development Vol. 6 No. 2 (2025): Desember
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/comdev.v6i2.1795

Abstract

Program pengabdian ini merupakan sarana untuk memajukan ibu-ibu PKK di Desa Kalampangan khususnya pada Pelatihan tentang ekstraksi tanaman obat keluarga bubuk herbal (TOGA). Kegiatan ini bertujuan untuk memperkenalkan kembali nilai budaya lokal dengan menggunakan Tanaman Obat Keluarga (TOGA) sebagai live pharmacy yang  tidak hanya bermanfaat untuk kesehatan keluarga namun juga memiliki nilai ekonomi. Metode pelaksanaan kegiatan pengabdian ini dengan pendekatan partisipatif dan berbasis pemberdayaan, melalui pelibatan ibu-ibu PKK Desa Kalampangan sebagai subjek utama. Metode ini dirancang untuk meningkatkan pengetahuan, kemandirian ekonomi, dan ketrampilan. Rangkaian kegiatan dalam pengabdian ini dilaksanakan melalui beberapa tahapan yaitu Pemberian edukasi manfaat TOGA (Tanaman Obat Keluarga), serta praktik pengolahan jamu. Kegiatan ini melibatkan Dosen, Pelatih profesional (Fasilitator), Mahasiswa, dan Pemangku Kepentingan Desa yang berpartisipasi dengan hasil yang diwujudkan dalam video kegiatan, publikasi online, dan pendaftaran kekayaan intelektual. Program kegiatan pemberdayaan ini mendukung SDGS 2 (Tanpa Kelaparan) dan SDGS 5 (Kesetaraan Gender). Kegiatan ini juga berkontribusi terhadap IKU 3 yaitu keikutsertaan Dosen dalam kegiatan di luar kampus bersama masyarakat. Pelatihan ini juga dilandasi oleh lintas keilmuan, yaitu: antropologi kesehatan untuk mengetahui budaya TOGA yang dipraktikkan, komunikasi sosiologi untuk menyusun strategi penyuluhan yang lebih efektif dan efisien, manajemen pemasaran untuk mengembangkan strategi pendistribusian dan promosi produk; administrasi dalam proses legalitas dan penerapan sertifikasi halal. Melalui pendekatan holistik ini, Ibu PKK Kalampangan diharapkan mampu mendapatkan kapabilitas dalam mempelajari hal-hal baru dan pemberdayaan ekonomi, juga membuka peluang usaha yang berkelanjutan dengan menghasilkan produk yang berkualitas (bersih dan higienis) dan mudah dijual di pasaran.
PELATIHAN PENYUSUNAN RUBRIK PENILAIAN PEMBELAJARAN KOLABORATIF DAN PARTISIPATIF PADA JURUSAN SOSIOLOGI UNIVERSITAS PALANGKA RAYA Anam, M Syaeful; Saragih, Osi Karina; Ningrum, Windi Susetyo; Batubara, Muhammad Zusanri; Atem, Atem; Irawansyah, Iman; Fauzi, M. Zainuddin Lutfi
Jurnal AbdiMas Nusa Mandiri Vol. 8 No. 2 (2026): Periode April 2026
Publisher : LPPM Universitas Nusa Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33480/abdimas.v8i2.7811

Abstract

The training on developing assessment rubrics for collaborative and participatory learning at the Department of Sociology, Universitas Palangka Raya, was conducted in response to the need to enhance the quality of project- and case-based learning evaluation. The program aimed to improve lecturers’ understanding and skills in designing authentic assessment rubrics aligned with 21st-century learning principles and Key Performance Indicator (KPI) 7 for higher education institutions. The community service activity employed a participatory training method conducted through four stages, namely needs identification, material development, rubric development training, and evaluation. A total of 15 lecturers participated in the training. Data were collected through participatory observation, evaluation questionnaires, and document analysis of the rubrics produced by participants. The results indicate an increase in the average understanding score from 58.4 to 82.7, reflecting a gain of 24.3 points. A total of 83% of participants achieved a score of ≥75 on the post-test, meeting the predefined success indicator. Twelve rubric drafts were produced, of which 83% met content validity criteria based on facilitator review. The satisfaction survey showed that 85% of participants were very satisfied with the training. Overall, the program effectively enhanced lecturers’ capacity to design measurable and contextual collaborative assessment tools that support the achievement of KPI 7. Follow-up training and mentoring are recommended to ensure sustainable implementation of the rubrics in classroom practice.
Co-Authors Anam, M Syaeful Atem Atem, Atem Atemq, Atem Damayanti, Elia Dewi Rakhmawati Elia, Andrie Extrada, Adis Fauzi, M. Zainuddin Lutfi Lapalu, Ester Sonya Ulfaritha Lutfi Fauzi, M. Zainuddin Melinda Prawati, Melinda Muhammad Zusanri Batubara Mutmainnah, Ovia Ningrum, Windi Susetyo Nurmala, Evy Pitoyo, Dhanu Rahma, Aida Rusmanto, Joni Saragih, Osi Saragih, Osi Karina Silalahi, Juli Natalia Suryanatha, Ida Bagus Syahara, Ade Fristy Yance Dhanarto, Paulus Alfons