Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Edulib Nusantara Journal of Information and Library Studies (N-JILS)
Effendy, Meuthia Salsya
Unknown Affiliation
Library & Information Science

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
The Relationship of Library Satisfaction with Reference Collection Services: a Study in a Higher College Library Erwina, Wina; Sandy, Gitania Aulia; Fauziyah, Helen Nur; Effendy, Meuthia Salsya
Edulib Vol 14, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/edulib.v14i1.59300

Abstract

Reference services are an important form of service which has the function of providing answers, guidance and direction to readers in finding the right library materials. The Knowledge Management Center, especially the Padjadjaran University Library Service as a university library, has a role in meeting information needs so the presence of reference services is very necessary to help students. So this research has the aim of finding out the relationship between user satisfaction with reference service librarians, reference collections and reference service facilities at the Padjadjaran University Library Service Knowledge Management Center. In its implementation, this research used a quantitative approach with a survey method. Researchers carried out research at the Padjadjaran University Library Services Knowledge Management Center. The data collection technique in this research is through distributing questionnaires and interviews using probability sampling or what is known as simple random sampling as a sampling technique. The results of this research are that there is a significant relationship with several indicators, namely speed of purchasing services, skills, completeness of collection, type of collection, and appearance on the website. Researchers used Pearson Product Moment analysis and Chi-square analysis in this research. Meanwhile, the theory used as an indicator of user satisfaction is the DeLone McLean theory called the IS Success Model.
Penelitian Perpustakaan Digital di Perguruan Tinggi saat Covid-19 pada Database Google Scholar: Sebuah Narrative Literature Review Effendy, Meuthia Salsya
Nusantara Journal of Information and Library Studies (N-JILS) Vol. 5 No. 2 (2022): Desember 2022
Publisher : Program Studi Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Universitas Islam Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30999/n-jils.v5i2.2239

Abstract

Perpustakaan digital merupakan inovasi yang memudahkan pengguna dalam mengakses sumber informasi dan membuka. Artikel ini bertujuan untuk mengetahui peran dan inovasi yang dilakukan perpustakaan perguruan tinggi digital pada saat covid-19 dalam memenuhi kebutuhan informasi para pengguna dalam civitas. Perpustakaan sebagai aspek penting dalam pendidikan juga ikut mengalami perubahan yang awalnya perpustakaan konvensional sekarang menjadi perpustakaan digital. Perpustakaan digital mudah diakses secara online dan kapanpun tanpa batas, perkembangan teknologi ini sangat membantu masyarakat apalagi di masa pandemi covid-19 ini. Perpustakaan sebagai jantung dari perguruan tinggi harus tetap beroperasi agar para penggunanya tidak mengalami kesulitan dalam mengakses informasi dan koleksi yang dibutuhkan dalam proses pendidikan. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur yaitu mencari referensi yang sesuai dengan masalah yang dibahas. Hasil dan pembahasan yang telah dilakukan adalah perpustakaan digital universitas di Indonesia pada saat covid-19 banyak melakukan inovasi-inovasi agar perpustakaan dapat menjalankan dan dapat terus diakses oleh masyarakat. Semua kegiatan dilakukan secara online melalui situs, aplikasi seperti Hasil dan pembahasan yang telah dilakukan adalah perpustakaan digital universitas di Indonesia pada saat covid-19 banyak melakukan inovasi-inovasi agar perpustakaan dapat menjalankan dan dapat terus diakses oleh masyarakat. Semua kegiatan dilakukan secara online melalui situs, aplikasi seperti Hasil dan pembahasan yang telah dilakukan adalah perpustakaan digital universitas di Indonesia pada saat covid-19 banyak melakukan inovasi-inovasi agar perpustakaan dapat menjalankan dan dapat terus diakses oleh masyarakat. Semua kegiatan dilakukan secara online melalui situs, aplikasi sepertizoom, youtube dan media lainnya. Kegiatan yang dilakukan adalah mengadakan seminar online (webinar) untuk mengedukasi masyarakat dengan topik yang menarik, pelayanan perpustakaan yang dilakukan secara online , melakukan promosi perpustakaan melalui jejaring sosial dan melakukan kegiatan kerjasama untuk mengembangkan koleksi-koleksi di perpustakaan. Kegiatan ini dibuat untuk membantu para pengguna pada saat pandemi covid-19 ini dalam memberikan kemudahan akses untuk memenuhi kebutuhan informasi.
Co-Authors Fauziyah, Helen Nur Sandy, Gitania Aulia Wina Erwina