Azizah, Puspa Citra Dwi Nurul
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Validitas Konstruk Skala Prososial pada Mahasiswa Pabiri, Eunike; Mangean, Alfredo; Azizah, Puspa Citra Dwi Nurul; Wahyuni, Nengsih Sri
Jurnal Ilmiah Psikomuda (JIPM) Connectedness Vol 2 No 1 (2022): Jurnal Ilmiah Psikomuda (JIPM) Connectedness
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Skala Prososial pada mahasiswa telah banyak dihasilkan oleh riset-riset psikologi terdahulu, namun metode analisis yang digunakan masih menggunakan pendekatan teori klasik. Penelitian ini bertujuan untuk menggali validitas skala prososial menggunakan teori model Rasch. Sebanyak 200 mahasiswa berusia 16–21 tahun dipilih secara acak dan menyelesaikan skala prososial yang terdiri dari 40 pertanyaan. Analisis data menggunakan pendekatan pemodelan Rash bertujuan untuk memeroleh gambaran mengenai ketepatan penggunaan Rash sebagai metode analisis, data dimensional, analisis skala peringkat, dan analisis aitem menggunakan model Rasch melalui versi perangkat lunak WINSTEP versi 5.1.7.0. Meskipun data berasal dari dimensi yang sama, tetapi terdapat beberapa temuan diantaranya ialah penggunaan pilihan jawaban Likert yang tidak efektif untuk skala Prososial yang dikenakan pada mahasiswa di Kabupaten Sorong.
Perancangan Sistem Informasi Perpustakaan Berbasis Web di SD Yapis Doom Kota Sorong Papua Barat Daya Wahid, Nur Imbran Nur; Firman, Firman; Kasri, Muhammad Ali; Azizah, Puspa Citra Dwi Nurul
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.30772

Abstract

SD YAPIS Doom hingga saat ini masih menggunakan sistem transaksi peminjaman buku secara manual (konvensional). Berdasarkan hasil wawancara yang dilakukan pada tanggal 21 Oktober 2024 bersama kepala sekolah dan salah satu guru, diketahui bahwa pencatatan peminjaman buku dilakukan dengan cara mencatat nama peminjam, dan setelah buku dikembalikan, nama peminjam akan diberi tanda centang. Sistem manual ini menyebabkan kurangnya kontrol terhadap data buku, termasuk keluar-masuknya buku yang tidak tercatat secara rutin. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, dilakukan penelitian dan pengembangan sistem informasi perpustakaan berbasis web dengan menggunakan model pengembangan ADDIE, yang terdiri dari lima tahap: Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi. Sistem yang dikembangkan diberi judul "Perancangan Sistem Informasi Perpustakaan Berbasis Web di SD YAPIS Doom". Website ini dibangun menggunakan bahasa pemrograman PHP dan database MySQL sebagai penyimpanan data utama, guna mendukung pengelolaan data yang efisien dan aman. Sistem ini telah berhasil diterapkan dan membantu pustakawan dalam pengelolaan buku dengan antarmuka yang menarik. Selain itu, buku panduan penggunaan website telah disusun dengan tingkat validitas sebesar 95%, masuk dalam kategori sangat valid. Berdasarkan hasil pengujian black box, sistem berfungsi dengan baik tanpa kesalahan signifikan. Hasil usability testing terhadap 7 responden menunjukkan bahwa 94% pengguna sangat setuju terhadap kinerja dan kemudahan penggunaan sistem, yang menunjukkan bahwa sistem ini telah memenuhi ekspektasi dan memberikan pengalaman pengguna yang optimal.