Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jambura Journal of Linguistics and Literature PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat
Utami, Restin Trisna
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Variasi Bahasa Ragam Usaha Iklan Pendidikan pada Unggahan Twitter dan Hubungannya dengan Pembelajaran Bahasa Indonesia SMP Utami, Restin Trisna; Markhamah, Markhamah
Jambura Journal of Linguistics and Literature Vol 4, No 2 (2023): Desember 2023
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/jjll.v4i2.24101

Abstract

Penelitian ini membahas hubungan antara variasi bahasa dalam iklan pendidikan di Twitter dan dampaknya terhadap pembelajaran bahasa Indonesia di SMP. Masalah penelitian ini adalah perlunya memahami bagaimana variasi bahasa dalam iklan dapat mempengaruhi pembelajaran bahasa siswa. Tujuannya adalah untuk menganalisis variasi bahasa dalam iklan pendidikan dan potensi dampaknya terhadap pembelajaran bahasa siswa SMP. Metodologi yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan analisis data deskriptif melalui teknik studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa iklan pendidikan di Twitter menggunakan berbagai jenis bahasa bisnis untuk memotivasi dan meyakinkan pembaca untuk melakukan tindakan tertentu. Implikasi dari penelitian ini menunjukkan bahwa memahami variasi bahasa dalam iklan edukasi dapat meningkatkan kemampuan siswa untuk menggunakan bahasa Indonesia dengan baik dan benar. Penelitian ini juga menyoroti pentingnya memasukkan variasi bahasa dalam materi pembelajaran bahasa untuk memotivasi siswa dan meningkatkan kemampuan bahasa mereka.
Peningkatan Kemampuan Literasi, Kreativitas, dan Pengetahuan Siswa SMP Muhammadiyah Palangkaraya Melalui Lomba Mading: Increasing Literacy, Creativity, and Abilities Knowledge of Muhammadiyah Palangkaraya Middle School Students Through Mading Competition Al Fadli, Rofi Azka; Lidiatanti, Anggita Ratih; Utami, Restin Trisna; Fatchurahman, M.
PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 9 No. 9 (2024): PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/pengabdianmu.v9i9.7371

Abstract

Literacy culture is closely related to formal and informal education. Schools have a very important role in instilling a culture of reading and writing in students. Mading can be one way to increase the cultivation of literacy culture. This activity uses a participatory approach that requires the involvement of junior high school students Muhammadiyah Palangkaraya in holding a wall magazine competition. The results of this research are that students at Palangka Raya Muhammadiyah Middle School are enthusiastic about taking part in the existing media competitions, meaning that students need a lighter to be able to make media, which is expected to be the beginning of students' interest in the world of literacy. The main problem with the lack of running of the Mading at Palangka Raya Muhammadiyah Middle School is caused by the lack of motivation in managing the Mading at Palangka Raya Muhammadiyah Middle School, either from teachers or student organizations such as the IPM.
Co-Authors Al Fadli, Rofi Azka Lidiatanti, Anggita Ratih M. Fatchurahman Markhamah