Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

FUNGSI OPORTUNISTIK DAN OTONOMI FUNGSIONAL TOKOH UTAMA DALAM NOVEL SANG PEMIMPI KARYA ANDREA HIRATA (KAJIAN PSIKOLOGI ALLPORT) Setyanegara, Agus; Harun, Alan; Kadir, Herson; Egam, Ahmad Syahdan
Jambura Journal of Linguistics and Literature Vol 5, No 1 (2024): Juni 2024
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/jjll.v5i1.20268

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Fungsional Oportunistik dan Otonomi fungsional pada tokoh utama dalam novel "Sang Pemimpi" karya Andrea Hirata menggunakan teori psikologi Allport. Penelitian ini menggunakan metode deskripsi kualitatif untuk menganalisis kepribadian Fungsi Oportunistik dan Otonomi Fungsional tokoh utama dalam novel "Sang Pemimpi". Teknik pengumpulan data dilakukan dengan membaca dan mencatat dengan cara membaca novel berulang-ulangdanmencatatbeberapa kata, kalimat, dan paragraph yang mendeskripsikankepribadianFunsiOportunistik dan OtonomiFungsional pada tokohutama dalam novel Sang Pemimpi. Teknik analisis data dalam Penelitian ini dimulai dengan mengklasifikasi, menganalisis, mendeskripsikan,menginterprestasikan dan mengambilkesimpulansementara tentangkepribadian Fungsi Oportunistik dan OtonomiFungsional pada tokohutama dalam novel Sang Pemimpi.Hasil analisis data menunjukkan bahwa tokoh Arai memiliki kepribadian Fungsional Oportunistik yang telah terbentuk sejak kecil. Ia memiliki hati yang lembut, berempati, dan peduli terhadap orang lain. Tokoh Arai juga menunjukkan karakter Otonomi Fungsional, yang ditunjukkan oleh kerja kerasnya dan kemauannya untuk menabung demi masa depannya.
Pelatihan Penulisan Puisi untuk Meningkatkan Keterampilan Pemilihan Kosakata Siswa MA Muhammadiyah Unggulan Kota Gorontalo Egam, Ahmad Syahdan; Y. Rahman, Nurjuliati Salsabila; Zakaria, Ulfa
Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Vol 6, No 1 (2026): Abdira, Januari
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdira.v6i1.1830

Abstract

This community service activity aims to improve the vocabulary selection skills (diction) of students at MA Muhammadiyah Unggulan Kota Gorontalo through poetry writing training. The identified problems were students' low vocabulary mastery and difficulties in choosing the right words to express ideas poetically. The implementation method used a participatory approach with stages: material provision, poetry appreciation and analysis, vocabulary exploration and enrichment, guided writing practice, discussion and feedback, and work publication. The results showed that before the training, students' vocabulary selection skills were in the poor category, marked by the use of literal and cliché words. After participating in training focused on vocabulary enrichment and diction selection, there was a significant improvement manifested in the quality of the poetry produced. The peak of this activity's success was the publication of a student poetry anthology book entitled "Ruang, Waktu, dan Kehidupanku" which became concrete evidence of the improvement in participants' vocabulary selection skills.