Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Digital Transformation Technology (Digitech)
Lumadi
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Library & Information Science

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Perbandingan Kinerja Sistem Pendukung Keputusan dengan Analisis Ketercapaian Skore dalam Penilaian Kinerja Guru Kelas Tetiawadi, Henri; Lumadi; Abijono, Heri
Digital Transformation Technology Vol. 4 No. 1 (2024): Periode Maret 2024
Publisher : Information Technology and Science(ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/digitech.v4i1.3710

Abstract

Sekolah Taman Kanak-Kanak Negeri Pratama Malinau secara rutin satu tahun sekali mengadakan penilaian kinerja guru kelas oleh orangtua/wali peserta didik dan rekan sejawat untuk mengetahui prestasi kinerja guru kelas tersebut. Penelitian ini menjelaskan mengenai penilaian kinerja guru dengan dua cara, yaitu dengan menggunakan analisis ketercapaian skore yang selama ini diterapkan di sekolah Taman kanak-kanak Negeri Pratama Malinau dan cara kedua dengan menggunakan kombinasi cara kerja algoritma dua buah, yaitu Weighted Product dan Simple Additive Weighting. Hasil dari pemrosesan dua cara pengolahan data pada penelitian ini adalah berupa nilai akhir penilaian kinerja guru dan predikat kinerja yang diperoleh alternatif dalam satu tahun pelajaran. Dapat terjadi bahwa dua buah hasil akhir dari pemrosesan penilaian kinerja guru dengan dua cara yang disebutkan di atas memiliki perbedaan hasil perhitungan, namun kedua hasil tersebut tetap diajukan kepada Kepala Sekolah sebagai bahan rekomendasi untuk menindaklanjuti melakukan improvisasi kinerja para guru di Taman Kanak-kanak Negeri Pratama Malinau. Mengenai hasil akhir mana yang akan dipakai sebagai keputusan tergantung kepada situasi dan kondisi yang berlaku di lingkungan Taman Kanak-kanak Negeri Pratama Malinau.
Tata Kelola Teknologi Informasi Menggunakan Framework Cobit-5 pada Politeknik Malinau Tetiawadi, Henri; Lumadi; Abijono, Heri
Digital Transformation Technology Vol. 3 No. 2 (2023): Artikel Periode September 2023
Publisher : Information Technology and Science(ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/digitech.v3i2.3660

Abstract

Penggunaan teknologi informasi (TI) saat ini sudah menjadi kebutuhan, sehingga mendorong pihak manajemen untuk mengelola investasi TI guna mendukung pencapaian strategi organisasi. Penelitian ini ditujukan untuk menganalisis tingkat kematangan pemanfaatan TI pada Sistem Informasi Akademik (SIAKAD) Politeknik Malinau. Permasalahan-permasalahan yang diangkat pada penelitian ini adalah bagaimana mengklasifikasikan masalah menjadi pernyataan yang sesuai dengan framework COBIT-5 serta bagaimana menentukan dan mengukur tingkat kematangan tata kelola TI pada SIAK Politeknik Malinau dengan menggunakan domain MEA (Monitor, Evaluate and Assess), dengan subdomain yang diteliti meliputi MEA01 (Performance and Conformance), MEA02 (The System of Internal Control), dan MEA03 (Compliance With External Requirement). Peneliti menggunakan kuesioner untuk 13 orang responden dalam mengukur tingkat kematangan tata kelola TI ini. Berdasarkan hasil perhitungan diperoleh nilai MEA01 sebesar 3.2, MEA02 sebesar 3.3, dan MEA03 sebesar 3.3, yang berarti masing-masing subdomain berada pada tingkat tiga (memiliki status Established Process), dengan nilai rata-rata tingkat kematangan sebesar 3.3 (memiliki status Established Process). Hasil rekomendasi dari peneliti adalah untuk MEA01 perlu menetapkan pedoman dan SOP pelaksanaan monitoring dan evaluasi terhadap SIAK, perlu ada monitoring dari pimpinan terhadap tugas dari masing-masing stakeholder serta menetapkan stadar proses pelaporan dari pengumpulan data, waktu dan feedback dari hasil laporan. Rekomendasi untuk MEA02 adalah  Politeknik Malinau harus menyusun mekanisme proses pengontrolan SIAK, menyusun standar penjaminan mutu SIAK, dan melaksanakan evaluasi secara berkala terhadap penjaminan mutu. Terakhir, rekomendasi untuk MEA03 adalah dengan melakukan peninjauan ulang secara berkala dan membuat pedoman dan SOP terkait perubahan SIAKAD berdasarkan perubahan eksternal.
Perbandingan Kinerja Sistem Pendukung Keputusan dengan Analisis Ketercapaian Skore dalam Penilaian Kinerja Guru Kelas Tetiawadi, Henri; Lumadi; Abijono, Heri
Digital Transformation Technology Vol. 4 No. 1 (2024): Periode Maret 2024
Publisher : Information Technology and Science(ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/digitech.v4i1.3710

Abstract

Sekolah Taman Kanak-Kanak Negeri Pratama Malinau secara rutin satu tahun sekali mengadakan penilaian kinerja guru kelas oleh orangtua/wali peserta didik dan rekan sejawat untuk mengetahui prestasi kinerja guru kelas tersebut. Penelitian ini menjelaskan mengenai penilaian kinerja guru dengan dua cara, yaitu dengan menggunakan analisis ketercapaian skore yang selama ini diterapkan di sekolah Taman kanak-kanak Negeri Pratama Malinau dan cara kedua dengan menggunakan kombinasi cara kerja algoritma dua buah, yaitu Weighted Product dan Simple Additive Weighting. Hasil dari pemrosesan dua cara pengolahan data pada penelitian ini adalah berupa nilai akhir penilaian kinerja guru dan predikat kinerja yang diperoleh alternatif dalam satu tahun pelajaran. Dapat terjadi bahwa dua buah hasil akhir dari pemrosesan penilaian kinerja guru dengan dua cara yang disebutkan di atas memiliki perbedaan hasil perhitungan, namun kedua hasil tersebut tetap diajukan kepada Kepala Sekolah sebagai bahan rekomendasi untuk menindaklanjuti melakukan improvisasi kinerja para guru di Taman Kanak-kanak Negeri Pratama Malinau. Mengenai hasil akhir mana yang akan dipakai sebagai keputusan tergantung kepada situasi dan kondisi yang berlaku di lingkungan Taman Kanak-kanak Negeri Pratama Malinau.
Co-Authors Heri Abijono, Heri Tetiawadi, Henri