Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Hubungan Keikutsertaan Senam Hamil Dengan Laserasi Perineum Pada Ibu Bersalin Di TPMB Tarakan Kalimantan Utara Tri Wahyuni, Ida; Lutfiah Febriyanti, Fitri
Jurnal Mahasiswa Kesehatan Vol. 5 No. 2 (2024): MARET 2024
Publisher : Universitas Kadiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30737/jumakes.v5i2.5863

Abstract

Penelitian ini didasari masih tingginya kejadian perdarahan postpartum akibat robekan jalan lahir sebesar 26,9% sehingga diperlukan adanya metode yang dapat mengurangi robekan jalan lahir tersebut. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan keikutsertaan senam hamil terhadap laserasi perineumpada ibu bersalin di TPMB Ny. W Tarakan Kalimantan Utara. Rancangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah cross sectional, metode survey dengan analitikkorelasi. Populasi dalam penelitian ini semua ibu bersalin di TPMB Ny. W Tarakan Kalimantan Utara pada bulan Desember-Januari 2024 sejumlah 34 orang. Teknik sampling penelitian ini adalah total sampling.Analisis yang digunakan adalah analisis bivariat dengan Uji Spearman.Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar (58,1%) responden tidak rutin melakukan senam hamil, hampir setengah (48,4%) responden mengalami laserasi perineum derajat I. Hasil analisis didapatkan p value (0,008) < alfa (0,05), nilai koefisien korelasi 0,447 sehingga H0 ditolak dan H1 diterima berarti ada hubungan antara senam hamil dengan laserasi perineum pada ibu bersalin di TPMB Ny. W Tarakan Kalimantan Utara.Tenaga kesehatan diharapkan mampu memberikan pertolongan persalinan yang tepat sehingga laserasi perineum dapat diminimalisir dan mencegah terjadinya perdarahan postpartum, memberikan edukasi pada masyarakat bahwa senam hamil itu penting untuk persalinan.
IDENTIFIKASI KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA DI SDN GUGUS 1 KECAMATAN DUREN SAWIT Tri Wahyuni, Ida; Sari, Prima Mutia; Kowiyah , Kowiyah
Jurnal Pendidikan Dasar Vol. 12 No. 01 (2021): JPD - Jurnal Pendidikan Dasar
Publisher : Pendidikan Dasar - Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (444.911 KB) | DOI: 10.21009/jpd.v12i01.17461

Abstract

Abstrack: This study aims to determine the identification of students’ critical thinking skills in science learning at SDN Gugus 1 Duren Sawit District. This study used a quantitative descriptive research method using survey method. The research population was SDN Gugus 1 Duren Sawit District and the sample was SDN Duren Sawit 02, 10 and 14 Pagi. The sampling technique was cluster random sampling. The data was collected by using critical thinking skills tests, interviews and documentation. The results showed that the average of critical thinking skills in SDN Gugus 1 students Duren Sawit District was 35,14 in the moderate category. The average score of critical thinking in SDN Duren Sawit 02 Pagi was 39,74 in the moderate category, SDN Duren Sawit 10 Pagi was 34,91 in the low category, and SDN Duren Sawit 14 Pagi was 30,78 in the low category. The highest furthemore indicator of critical thinking in SDN Gugus 1 Duren Sawit District, namely SDN Duren Sawit 02 Pagi the average score was 39, 74 in the moderate category, SDN Duren Sawit 10 Pagi got an average score of 34,91 with the low category and SDN Duren Sawit 14 Pagi have an average value of 30,78 in the low category, while the results of the study on the average of each indicator show that the highest indicator in SDN Gugus 1 Duren Sawit District on the indicator provides further explanation with an average score 38 and the lowest indicator in SDN Gugus 1 Duren Sawit District on indicators og managing strategies and tactics with an average score of 31.