Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PEMA: Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Kepada Masyarakat
Madini Dlt, Hapni
Unknown Affiliation
Education Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Peningkatan Prestasi Akademik Melalui Penerapan Manajemen Layanan Bimbingan dan Konseling di Sekolah Madrasah Aliyah Alwasliyah Medan Tembung Nasution, Inom; Mullatifah Hanum, Sri; Madini Dlt, Hapni; Matondang, Rizky Habibi; Chofifah Silalahi, Maya; Fakhita, Nurhani
PEMA (JURNAL PENDIDIKAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 4 No. 2 (2024)
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/pema.v4i2.461

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas manajemen layanan bimbingan dan konseling dalam meningkatkan kemajuan akademik siswa di Madrasah Aliyah Alwasliyah. Tujuan utama penelitian adalah untuk lebih memahami peran manajemen layanan bimbingan dan konseling dalam memberikan dukungan yang tepat kepada siswa guna mengatasi masalah belajar, mengembangkan potensi pribadi, dan mencapai keberhasilan akademik. Penelitian ini termasuk penelitian lapangan. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, dengan prosedur pengumpulan data meliputi observasi dan wawancara. Temuan studi ini menunjukkan bahwa perencanaan yang tepat sasaran, sumber daya yang tepat, dan keterlibatan pemangku kepentingan, seperti guru, orang tua, dan siswa, semuanya memainkan peran penting dalam meningkatkan efektivitas layanan bimbingan dan konseling. Diperlukan cara-cara yang efektif untuk mengelola layanan bimbingan dan konseling, seperti persiapan untuk mencapai tujuan tersebut, program nasihat dan konseling yang disesuaikan, partisipasi pemangku kepentingan, penggunaan teknologi dalam layanan, pelaksanaan program yang terjadwal, serta evaluasi dan pemantauan berkala.
Co-Authors Chofifah Silalahi, Maya Fakhita, Nurhani Inom Nasution Matondang, Rizky Habibi Mullatifah Hanum, Sri