Junianti Timah
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X TITL PADA MATA PELAJARAN DASAR LISTRIK DAN ELEKTRONIKA DI SMK KRISTEN GETZEMANI MANADO Junianti Timah; Billy Morris Harold Kilis; Harrychoon Angmalisang
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 4 (2024): April
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v1i4.936

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang fokus untuk menguji efektivitas strategi pembelajaran berbasis masalah dalam meningkatkan prestasi akademik siswa kelas X TITL 1 mata pelajaran Listrik dan Elektronika Dasar di SMK Kristen Getzemani Manado. Penelitian ini berhipotesis bahwa penggunaan teknik pembelajaran berbasis masalah dapat meningkatkan prestasi akademik siswa X TITL 1 yang mempelajari Dasar Listrik dan Elektronika di SMK Kristen Getzemani Manado. Pada penelitian siklus I, 40% dari 20 siswa mencapai ketuntasan belajar dengan nilai rata-rata 6,845%. Pada siklus II jumlah siswa yang mencapai ketuntasan belajar meningkat dari 20 menjadi 19 siswa atau mewakili 95% dengan nilai rata-rata 8,71%. Temuan penelitian menunjukkan bahwa penggunaan teknik pembelajaran berbasis masalah meningkatkan pemahaman siswa tentang elektronika dasar pada mata kuliah dasar Listrik dan Elektronika di SMK Kristen Getzemani Manado.