Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PERAN LINGUISTIK DALAM PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN EMPAT KEMAHIRAN BAHASA ARAB DI ERA MODERN Alhamda, Hakim Syukri
Jurnal Tawadhu Vol. 6 No. 1 (2022)
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Al Ghazali Cilacap

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (283.783 KB) | DOI: 10.52802/twd.v6i1.250

Abstract

Penulisan artikel ini bertujuan untuk menjelaskan analisis teori linguistik dalam pengembangan pembelajaran empat kemahiran Bahasa arab. Dengan analisis ini berharap agar setiap orang yang mementingkan Bahasa arab dapat memahami konsep bahasa yang di gunakan sebagai alat komunikasi. Penelitian ini menggunakan metode analisis deskriptif dengan jenis penelitian perpustakaan atau Library Research yang memanfaatkan sumber kepustakaan untuk memperoleh data penelitian. Dengan ini peneliti akan mengulas bahwa linguistik mempunyai peran besar dalam pengajaran bahasa. Jadi peran linguistik terhadap pembelajaran bahasa arab memiliki hubungan yang sangat erat sehingga tidak dapat dipisahkan. Proses pembelajaran bahasa menuntut pengetahuan tentang prinsip-prinsip masalah Bahasa, seorang guru bahasa tidak mungkin melaksanakan tugasnya secara efektif dan efisien, selama tidak mengetahui pengetahuan bahasa, terlebih lagi bahasa yang diajarkan bukan bahasa ibu, akan tetapi merupakan bahasa asing yaitu bahasa arab. Dengan penelitian ini diharapkan agar guru mampu mengajarkan keterampilan berbahasa kepada para pendidik sesuai dengan zaman sekarang.
THE DEVELOPMENT OF MAHARAH KITABAH IN THE MILLENIAL ERA: AN ANALYSIS OF NATIQ BOOK Alhamda, Hakim Syukri
ALSINATUNA Vol 7 No 2 (2022): June 2022
Publisher : Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28918/alsinatuna.v7i2.4156

Abstract

This study aims to reveal the methods used in Natiq book in developing sentences, bound expressions, free expressions, and making paragraphs in Arabic papers. Natiq book an alternative learning source for learning maharah kitabah in the millennial era. This research used descriptive analysis methods with the type of library research that utilizes library sources to obtain research data. This study reveals that emerge from this research are developments in learning maharah kitabah, especially first, in writing Arabic expressions; second, making sentences; third, bound expressions, free expressions, and fourth, making paragraphs in Arabic papers. The conclusion is that the presence of the Natiq book volume 3 which is recommended by the Qatar mutanadzir and Saudi Arabian Sheikh and the Indonesian mawapres can be used as an alternative learning materials/source for developing maharah kitabah in Arabic language learning today, especially for religious college students in the Arabic Language Education study program. From the results of the analysis of this textbook, it is clear that with the presence of the Natiq method book volume 3, it is very much a solution to the problems of developing maharah kitabah in Arabic language learning today, especially for religious college students.