Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pema Tarbiyah
Ahyani, Salman
Institut Agama Islam Daar Al Uluum Asahan
Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
HUBUNGAN MINAT BACA DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MTs NEGERI KABANJAHE KABUPATEN KARO Ahyani, Salman
Jurnal Pema Tarbiyah Vol 3, No 1 (2024)
Publisher : UIN Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30829/pema.v3i1.3453

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi hubungan minat baca Aqidah Akhlak dan hasil belajar siswa pada bidang studi Aqidah Akhlak di Madrasah Tsanawiyah Negeri. Sampel penelitian dalam penelitian ini sebanyak 42 siswa. Metode yang digunakan adalah metode korelasi. Hasil penelitian diperoleh rata-rata skor minat membaca siswa Madrasah Tsanawiyah Negeri Kabanjahe pada bidang studi Aqidah Akhlak sebesar 54,52 dengan skor tertinggi 68 dan skor terendah 34. Rata-rata nilai hasil belajar siswa Madrasah Tsanawiyah Negeri Kabanjahe pada bidang studi Aqidah Akhlak sebesar 68,88 dengan nilai tertinggi 85 dan nilai terendah 60. Hasil pengujian hipotesis disimpulkan ada hubungan yang positif dan sifnifikan antara minat baca dengan hasil belajar siswa pada bidang studi Aqidah Akhlak dengan hasil belajar Aqidah Akhlak siswa Madrasah Tsanawiyah Negeri Kabanjahe dengan nilai rxy hitung > rtabel yaitu 0,4334 > 0,304 dan thitung > ttabel yaitu 3,0416 > 1,68.
PELATIHAN KETERAMPILAN AGAMA BAGI PEMUDA DAN REMAJA MASJID DI DESA HUTAPADANG KABUPATEN ASAHAN Ahyani, Salman
Jurnal Pema Tarbiyah Vol 4, No 1 (2025)
Publisher : UIN Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30829/pema.v4i1.3936

Abstract

Pentingnya keterampilan agama bagi pemuda dan remaja masjid di HutaPadang Kabupaten Asahan mengingat bahwa makna keagamaan yang berarti ajaran, sistem yang mengatur tata keimanan (kepercayaan) dan peribadatan kepada Allah Swt. Tujuan dari Pengabdian ini untuk memberikan pengetahuan tentang keterampilan agama melalui pelatihan. Metode: Pengabdian masyarakat ini diperuntukkan pemuda dan remaja masjid dan metode yang digunakan adalah metode partisipatif sebuah pendekatan yang berfokus pada upaya meningkatkan keilmuan keterampilan agama bagi pemuda dan remaja masjid yang berperan serta sebagai pengurus dan anggota secara aktif, pelatihan ini dilaksanakan dengan melakukan penyuluhan, pendampingan dan penguatan. Hasil: Hasil dari pelatihan ini menunjukkan adanya peningkatan wawasan keilmuan bagi peserta pelatihan, kegiatan terlaksana dengan baik dan peserta yang cukup antusias dibuktikan dengan pemahaman pada materi utama dan tambahan baik pada praktikum maupun pada reward via quiz. Kesimpulan: Besar harapan peserta dapat mengaplikasikan dalam kehidupan beragama di tengah-tengah masyarakat yang majemuk.
Co-Authors