Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Syntax Imperatif : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan
Wasila, Rapidatul
Unknown Affiliation
Religion Humanities Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penerapan Pendidikan Agama Islam Terhadap Pembentukan Karakter Pada Anak Usia Dini di Tadika Al-Fikh Orchard Bandar Parklands Wasila, Rapidatul; Pasaribu, Munawir
JURNAL SYNTAX IMPERATIF : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol. 5 No. 3 (2024): Jurnal Syntax Imperatif: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan
Publisher : CV RIFAINSTITUT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36418/syntaximperatif.v5i3.439

Abstract

Penerapan pendidikan agama islam dalam membentuk karakter peserta didik pada fase anak usia dini, para pendidik harus mempertimbangkan peran penting pendidikan agama islam dalam membentuk karakter siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menyelidiki atau meneliti cara atau metode yang di gunakan disekolah dalam menerapkan pendidikan agama islam di Tadika Al-Fikh Orchard Bandar Parklands. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif yang dimana menjelaskan apa saja fenomena yang terjadi pada persoalan yang diteliti. Data-data dikumpulkan melalui observasi langsung ke lapangan Tadika dan menelaah mulai dari kurikulum yang digunakan. Lingkungan sekitaran Tadika dan bagaimana kemampuan kompetensi pendidik Tadika Al-Fikh Orchard. Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa penerapan pendidikan agama islam terhadap anak usia dini di Tadika Al-Fikh Orchard dapat membentuk karakter peserta didik tapi tidak bisa dilihat secara langsung atau selesai pembelajaran namun secara bertahap melalui pembiasaan yang di lakukan setiap hari di Tadika, serta faktor pendukung seperti kurikulum yang digunakan dan frofesionalisme guru sebagai tenaga pendidik serta adanya komunikasi antara guru dan orang tua peserta didik
Co-Authors Pasaribu, Munawir