Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal PORKES utile: Jurnal Kependidikan
Juniar Aryanto, Sherif
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Minat Olahraga Terhadap Hasil Belajar PJOK di SDN II Yungyang Modo Lamongan Juniar Aryanto, Sherif
Jurnal Porkes Vol 7 No 1 (2024): PORKES
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/porkes.v7i1.26282

Abstract

The lack of interest among students in physical activities in Physical Education, Sports, and Health (PESH), or commonly known as sports, affects the learning outcomes of Physical Education, Sports, and Health in students, as evidenced by the 60% of students who have not completed their learning. Therefore, this research aims to determine the relationship between Sports Interest and Learning Outcomes in PESH at SDN Yungyang II using a quantitative approach method. The research sample is limited to fifth-grade students of SDN Yungyang II using a correlational technique that connects sports interest variables with learning outcomes. Several tests were conducted in this research, namely prerequisite tests and correlation test results. The prerequisite test is a normality test with a result of 0.062 > 0.05, and the sig value on Learning Outcomes is 0.145 > 0.05, indicating that the data is normally distributed. The second test is the linearity test, which obtains a result of 0.296 > 0.05, indicating that the data used in this research is linear. The correlation test result in this research is a sig value of 0.00 < 0.05, which means they are related, with a person correlation value of 0.94 > 0.39, indicating a positive and very strong relationship.
Aplikasi Mobile Interaktif Sebagai Media Pendidikan Jasmani untuk Siswa Sekolah Dasar Abdurrohman, muzakki; Arifin, Bustanol; Wardana, Heru; Juniar Aryanto, Sherif
utile: Jurnal Kependidikan Vol. 11 No. 2 (2025): utile: Jurnal Kependidikan
Publisher : FKIP Universitas Muhammadiyah Sukabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37150/x4w1yx38

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah membuat dan menilai aplikasi seluler interaktif untuk siswa sekolah dasar sebagai alat bantu pembelajaran pendidikan jasmani. Tujuan dari perangkat lunak ini adalah untuk membantu siswa memperkuat keterampilan motorik dasar mereka dan meningkatkan minat mereka dalam belajar. Dua bagian diikutsertakan dalam penelitian ini: bagian eksperimen yang menggunakan aplikasi seluler, dan bagian kontrol yang menggunakan metode tradisional. Eksperimen ini memiliki desain pra-tes dan pasca-tes. Dengan nilai p sebesar 0,003, hasil menunjukkan bahwa evaluasi akhir bagian eksperimen secara signifikan lebih tinggi daripada bagian kontrol. Hasil uji homogenitas varians dan normalitas juga menunjukkan bahwa data memenuhi praduga yang diperlukan untuk analisis statistik. Hasil ini menunjukkan bahwa aplikasi seluler interaktif dapat meningkatkan hasil belajar pendidikan jasmani siswa. Di era digital, penelitian ini mendukung penerapan kurikulum berbasis teknologi dan membantu mengintegrasikan teknologi ke dalam pengajaran pendidikan jasmani.
Co-Authors Abdurrohman, muzakki Bustanol Arifin Wardana, Heru