Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pedagogia: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Indonesia Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar
Nurpadilah, Deti
Unknown Affiliation
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar

 1 
Implementasi Problem Based Learning Dengan Pendekatan Saintifik Dalam Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas IV SD Muyassaroh, Izzah; Nurpadilah, Deti
Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar Vol. 2 No. 02 (2021): Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar
Publisher : LPPM Universitas Pelita Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37366/jpgsd.v2i02.994

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas IV SD melalui implementasi Problem Based Learning (PBL) dengan pendekatan saintifik. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) kolaboratif yang dilakukan bersama guru kelas IV SDN Ciantra 02 dan dilaksanakan selama 3 siklus. Adapun subjek penelitian ini melibatkan 31 siswa SDN Ciantra 02 tahun ajaran 2020/2021. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, tes, dan dokumentasi. Data-data yang telah terkumpul kemudian dianalisis dengan menggunakan teknik analisis data menurut miles & huberman meliputi tahapan reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan, dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi Problem Based Learning dengan pendekatan saintifik dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas IV SD
Co-Authors Izzah Muyassaroh Mukhlis, Septian