Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Integrasi Media Sosial Dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan : Dampak Terhadap Partisipasi dan Pemahaman Peserta Didik Randi, Muhammad Sinar; Syafiq, Hilmi Atha; Mudya, Yalfina; Anggring, Sintia Dwi; Ritonga, Farihatul Ula
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 2, No 6 (2024): Madani, Vol 2, No. 6 2024
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to explore the impact of social media integration, participation and understanding of students in learning civic education, as well as recommendations for educators and policy makers in designing innovative learning strategies that are relevant to the needs of the times. It is hoped that using social media can make the learning atmosphere collaborative and dynamic. Using the literature study method, this research examines various relevant sources to analyze how social media platforms can be used as effective learning tools. The results of this study show that optimizing civic education through social media can be done by utilizing various types of social media, creating creative and innovative content, and following accounts that provide national insight. Thus, civic education can be more effective and respond to the needs of the whole community. In conclusion, the use of social media in civic education needs to be continuously developed to improve learning effectiveness. Collaboration between technology and education is key to making learning more engaging and effective for learners, and to help shape smart and ethical citizens in the digital era.
Peningkatan Kreativitas Wirausaha Melalui Pelatihan Kerajinan Makrame pada Anak-Anak di Desa Jaharun A Mudya, Yalfina; Khairunnida, Nayla; Husnida, Windy Annisa; Jannah, Raudatul; Dermawan, Dwi Ardy
Waralaba : Journal Of Economics and Business Vol. 3, No. 1 : Waralaba (Januari - Juni 2026)
Publisher : PT. Global Pustaka Imiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61590/waralaba.v3i1.262

Abstract

Pengembangan wirausaha di Indonesia masih menghadapi berbagai tantangan besar, yang terlihat dari rendahnya proporsi wirausaha jika dibandingkan dengan negara-negara ASEAN lainnya. Situasi ini memerlukan usaha untuk meningkatkan daya saing dan inovasi, terutama di kalangan komunitas lokal. Penelitian ini bertujuan untuk mengurangi kesenjangan tersebut dengan memberikan pelatihan kerajinan makrame kepada anak-anak di Desa Jaharun A, Kecamatan Galang, Kabupaten Deli Serdang. Makrame dipilih karena memiliki potensi ekonomi yang besar, bahan yang terjangkau, serta metode pembuatan yang mudah dan dapat meningkatkan kreativitas. Pendekatan yang diterapkan adalah kualitatif dengan pembelajaran langsung melalui kegiatan workshop yang menekankan interaksi langsung dan praktik membuat simpul makrame dasar. Pelatihan ini diikuti oleh 15 anak berusia 6 hingga 14 tahun dari Desa Jaharun A. Hasil dari kegiatan menunjukkan adanya perkembangan signifikan dalam keterampilan teknis, kreatifitas, dan motivasi berwirausaha peserta. Anak-anak dengan cepat menguasai teknik simpul, dapat menciptakan produk seperti gelang persahabatan dan gantungan kunci, serta mengalami perubahan pola pikir terkait potensi ekonomi dari kerajinan tangan.