Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

OPTIMALISASI PENGELOLAAN PERSEDIAAN BARANG DAGANG PADA PT. SAMPOERNA ERKON PRATAMA JAKARTA BARAT Wahyuningsih, Sri; Ekawanti, Wahyumi; Permatasari, Pepi
Jurnal Rekayasa Sistem Informasi dan Teknologi Vol. 1 No. 4 (2024): Mei
Publisher : Yayasan Nuraini Ibrahim Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59407/jrsit.v1i4.675

Abstract

Sampoerna Erkon Pratama merupakan distributor AC yang berlokasi di Rukan Taman Meruya Blok M No. 1-2, Kembangan, Meruya Utara, Jakarta Barat - 11620. Dengan jumlah karyawan 53 orang, berdiri sejak tahun 2006. Masih menggunakan sistem komputerisasi menggunakan Microsoft Office Excel yang tidak terspesialisasi dalam pengolahan data inventaris. sehingga terdapat kendala dalam perhitungan persediaan dan sering terjadi kesalahan stok gudang. Penelitian ini merupakan studi literatur, dilakukan dengan membandingkan beberapa referensi penelitian, database internet, studi lapangan dan dengan mengambil data langsung dari PT. Sampoerna Erkon Pratama. Tujuan dari penelitian ini adalah menghasilkan Sistem Informasi Persediaan yang mempermudah stok gudang, admin operasional, laporan kepada manajemen dan membantu meminimalisir kesalahan perhitungan stok. Analisa sistem menggunakan Activity Diagram, LRS, dan menggunakan pemrograman PHP dan MySQL untuk pengolahan data, perancangan sistem serta pembuatan laporannya. Sistem Informasi Persediaan Barang ini dibuat untuk memperlancar pekerjaan pihak-pihak yang berkepentingan PT. Sampoerna Erkon Pratama.
Meningkatkan Kemampuan Numerasi pada Siswa Melalui Permainan Edukasi ‘“Math Bingo”’ di SDN Bratan 3 Surakarta Tahun Ajaran 2024/2025 Putri, Meulia Permata; Permatasari, Pepi; Pratiwi, Puspa Indah; Purwanti, Jenny Indrastoeti Siti; Muhammadi, Yanuar Isa
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 7, No 4 (2024): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/shes.v7i4.97060

Abstract

Matematika merupakan ilmu yang bermanfaat yang diajarkan di setiap jenjang pendidikan. Matematika merupakan pelajaran yang sulit bagi sebagian siswa. Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan kemampuan siswa kelas V SDN Bratan 3 dalam pelajaran matematika dengan memanfaatkan pembelajaran aktif metode permain “Math Bingo”. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Bratan 3 tahun ajaran 2024/2025. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dua siklus dan tiap siklusnya terdiri dari empat tahap, yaitu tahap perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan siswa kelas V SDN Bratan 3 mengalami peningkatan hasil belajar setelah mengikuti pelajaran dengan bermain bingo. Diketahui nilai t hitung untuk ketiga pasangan variabel sebesar 12.457, 11.336, dan 7.933 dengan signifikansi sebesar 0.000, hal ini menunjukkan bahwa terjadi peningkatan hasil belajar yang signifikan setelah dilakukan pembelajaran menggunakan “Math Bingo”. Kesimpulan dari penelitian ini adalah pentingnya mengintegrasikan pembelajaran berbasis game dalam pembelajaran matematika untuk menciptakan lingkungan belajar yang lebih interaktif dan menarik.