Ropiq, Zaenur
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

GERAKAN ENTERPRENEURSHIP TAREKAT IDRISIYYAH PAGENDINGAN KECAMATAN CISAYONG KABUPATEN TASIKMALAYA Ropiq, Zaenur
Sinau : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Humaniora Vol. 9 No. 2 (2023): Jurnal Ilmu Pendidikan dan Humaniora
Publisher : LPPM STKIP Pangeran Dharma Kusuma Segeran Juntinyuat Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37842/sinau.v9i2.156

Abstract

Gerakan ekonomi enterpreneurship Jam’iyyah Tarekat Idrisiyyah di Pagendingan Kecamatan Cisayong Kabupaten Tasikmalaya merupakan salah satu komunitas tarekat yang diakui penulis menarik untuk diteliti karena memadu maniskan ajaran Islam lewat tasawuf dengan aktifitas bisnis yang dalam pandangan sebagian peneliti maupun praktisi memiliki dimensi yang berbeda. Pada perkembangannya, berkembang ke arah kemajuan. Dampak dari semua aktifitas itu membuat militansi Jam’iyyah Tarekat Idrisiyyah semakin besar terhadap pimpinan guna merengkuh aspek transendental, yakni meraih ridha Allah Swt lewat gerakan gerilya bisnis retail, perkebunan, travel hingga pembudidayaan tambak udang dan ikan di Kabupaten Tasikmalaya bagian Selatan. Untuk itulah, penulis mencoba menguraikan lebih jauh bagaimana gerakan enterpreneurship Jam’iyyah Tarekat Idrisiyyah ini dimulai dari akar sejarah, proses dan hasilnya yang bagi sebagian komunitas tarekat lain khususnya di Indonesia belum begitu nampak secara umum di permukaan. Penelitian ini dilakukan dengan metodologi penelitian Agama, berupa pengumpulan data tulisan maupun menjaring informasi di lapangan baik kepada pelaku, informan hingga para tokoh yang memperhatikan perkembangan tarekat di Indonesia.
IMPLEMENTASI MANAJEMEN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN DI MTS MIFTAHUL ‘ULUM CIJAMBE PURWAKARTA Sugandi, Moh; Ropiq, Zaenur; Astuti, Anti Dewi
Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol 14 No 1 (2026): Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Publisher : LP2M IAIN Sultan Amai Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30603/tjmpi.v14i1.6802

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis pelaksanaan manajemen pembiayaan pendidikan di Mts Miftahul Ulum Cijambe, Purwakarta, guna memperoleh pemahaman yang mendalam mengenai proses perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembiayaan pendidikan dalam rangka mewujudkan pendidikan yang berkualitas. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif-analitis. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara sistematis untuk menggambarkan realitas empiris di lapangan. Hasil dalam penelitian menunjukkan bahwa perencanaan pembiayaan di MTs Miftahul Ulum dilaksanakan melalui rapat tahunan yang melibatkan kepala sekolah, bendahara, staf tata usaha, dan guru. Kendati demikian, terdapat kendala dalam menyelaraskan antara rencana anggaran dengan realisasi keuangan. Oleh karena itu, pihak sekolah mengantisipasinya dengan menyiapkan dana darurat sebagai langkah preventif. Pada tahap pelaksanaan, pembiayaan dikelola secara transparan melalui sistem pembukuan yang tertib, meliputi buku kas umum, daftar gaji, buku tabungan sekolah, dan pencatatan iuran SPP. Sumber pembiayaan utama berasal dari SPP siswa dan Dana BOS. Evaluasi pembiayaan dilakukan secara internal oleh kepala sekolah, bendahara, dan tim tata usaha, serta secara eksternal oleh komite sekolah dan pengawas Kemenag setiap semester. Penelitian ini menyimpulkan ternyata pengelolaan pembiayaan pendidikan di MTs Miftahul Ulum dilaksanakan secara terencana, transparan, dan akuntabel melalui perencanaan tahunan, pelaksanaan dengan sistem pembukuan yang tertib, serta evaluasi berkala, meskipun masih terbatas pada kendala penyesuaian anggaran dan realisasi keuangan yang diantisipasi dengan penyediaan dana darurat.