Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal Islamic Studies Bakti Insani: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan
Hisyam, Ahmad
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penggunaan Reward and Punishment dalam Mengoptimalkan Motivasi Belajar Santri di Pondok Pesantren Hidayatul Qur’an Singosari Malang Hisyam, Ahmad; Mutholingah, Siti
Journal Islamic Studies Vol. 4 No. 2 (2023): Edisi September
Publisher : STAI Ma'had Aly Al-Hikam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32478/jis.v4i2.2031

Abstract

Rendahnya motivasi belajar merupakan sesuatu yang akan berdampak buruk pada kualitas belajar seseorang. buruknya kualitas belajar seseorang akan memengaruhi proses belajarnya dan target yang ingin diraihnya. Dengan menggunakan metode pembelajaran Reward and Punishment santri bisa memaksimalkan materi pembelajaran sebelum dan sesudah proses belajar berlangsung. Penelitian ini bertujuan untuk 1) mendeskripsikan bagaimana penggunaan reward and punishment di Pesantren Hidayatul Qur’an Singosari dan 2) mendeskripsikan bagaimana hasil penggunaan reward and punishment dalam mengoptimalkan motivasi belajar santri di Pesantren Hidayatul Qur’an Singosari. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Metode pengumpulan data meliputi metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Metode analisis data meliputi kondensasi data, penyajian data (data display), dan penarikan kesimpulan/verifikasi. Hasil penelitian ini adalah 1) Penggunaan reward and punishment di Pondok Pesantren Hidayatul Qur’an Singosari sudah terlaksana dengan baik, hanya saja pada sistem reward masih belum dimaksimalkan. Punishment lebih diutamakan karena dapat memberikan pengaruh secara psikologi terhadap tingkah laku anak didik agar dapat segera melakukan perubahan sikap pada dirinya. Dan 2) hasil penggunaan reward and punishment di Pondok Pesantren Hidayatul Qur’an Singosari adalah optimalnya motivasi belajar santri dan berkembangnya inovasi para pengajarnya. Keefektifan penggunaan reward and punishment menjadikan santri belajar dengan baik dan taat terhadap peraturan pembelajaran.
Pemasangan Plang Arah Jalan sebagai Upaya Peningkatan Fasilitas Desa Tasyaroh, Umu; Hisyam, Ahmad; Muhyidin, Muhyidin; Ishaq, Zamroni
Bakti Insani: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Vol. 1 No. 1 (2025): Bakti Insani: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan
Publisher : Yayasan Mutiara Hati Moeslem

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64131/baktiinsani.v1i1.13

Abstract

Permasalahan yang terjadi di Dusun Cumpleng yaitu kurangnya fasilitas yang memadai terkait plang jalan. Plang  perlu  juga  dibuat  untuk  mempermudah  warga  pendatang  ketika  masuk  ke  Dusun Cumpleng. Program  pemasangan  plang  yang  akan  dilakukan  oleh  kelompok KKN 18  INSUD 2023 dilakukan dengan pembuatan plang informasi penunjuk arah, baik itu arah menuju ke Dusun, maupun lokasi-lokasi strategis tertentu lainnya. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dimulai dengan mengadakan survei lapangan atau tempat-tempat yang akan dipasang papan petunjuk. Setelah menemukan lokasi yang akan dipasang papan maka langkah selanjutnya adalah membuat plakat atau papan dengan membeli alat serta bahan yang diperlukan. Setelah selesai pembuatan plakat maka dilanjutkan dengan pengecatan yang kemudian dilanjutkan dengan pemasangan plakat yang dilakukan oleh mahasiswa dibantu oleh masyarakat setempat dan menghasilkan 2 Plang
Co-Authors Ishaq, Zamroni Muhyidin Muhyidin Mutholingah, Siti Tasyaroh, Umu