Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal el-Ibtidaiy: Journal of Primary Education Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP)
Affandi, Zulfan
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
ANALISIS FAKTOR RENDAHNYA MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA SD Pramuaziz, Koharudin Nur; Senia, Desti Elsa; Affandi, Zulfan; Marzuko, Khusnal
el-Ibtidaiy:Journal of Primary Education Vol 8, No 1 (2025): el ibtidaiy
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/ejpe.v8i1.37807

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apa saja faktor rendahnya minat belajar pada mata pelajaran matematika dan bagaimana upaya guru dalam menumbuhkan minat belajar siswa pada mata pelajaran matematika kelas IV di SD IT Insan Madani. Manfaat dari penelitian ini adalah untuk mnegetahui apa saja faktor-faktor yang mempengaruhi minat belajar siswa dalam pelajaran matematika, sehingga guru dapat melakukan upaya perbaikan pada pelaksanaan kegiatan pembelajaran dan dapat menjadi gambaran bagi orangtua dan guru dalam meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran matematika. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Kegiatan penelitian ini dilakukan dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, ditemukan bahwa faktor rendahnya minat belajar siswa pada mata pelajaran matematika sebagai berikut. Faktor internal siswa dapat ditunjukan dengan kurangnya rasa suka siswa terhadap mata pelajaran matematika dan beranggapan bahwa mata pelajaran matematika merupakan mata pelajaran yang sulit, perhatian siswa yang masih rendah terhadap pembelajaran matematika, serta rendahnya prestasi belajar siswa pada mata pelajaran matematika. Faktor rendahnya minat belajar siswa juga berasal dari faktor eksternal. Berdasarkan hasil wawancara dengan guru menunjukkan bahwa cara guru dalam mengajar masih monoton, menunjukkan   bahwa   guru   masih menggunakan   cara   konvensional   dan   kurang memaksimalkan  media  pembelajaran  yang  ada  dalam mengajar matematika sehingga kurang menarik bagi siswa. dan jarang menggunakan media pembelajaran pada saat pembelajaran matematika. Selain dari cara guru mengajar juga dipengaruhi oleh perilaku dan sikap orangtua yang dirasa kurang tepat ketika terhadap siswa. Guru perlu mengingatkan siswa tentang kesepakatan kelas, menerapkan strategi pembelajaran yang tepat, dan menciptakan suasana yang mendukung pengembangan motivasi dan rasa percaya diri siswa. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah upaya yang dilakukan guru dalam menumbuhkan minat belajar siswa khususnya pada mata pelajaran matematika sudah cukup baik
RADIO JOURNALISM PRODUCTS Kustiawan, Winda; Hani, Fahira Rahmah; Raqiqah, Nanda Risani; Affandi, Zulfan; Fikhry, Muhammad Darul; Harahap, Muhammad Panusunan; Elman, Elman
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 3 (2024): Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 (Special Issue)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.31323

Abstract

Komunikasi merupakan bagian integral dari kehidupan sosial seseorang.Dalam konteks ini, komunikasi merujuk pada penyampaian pernyataan atau pesanantar individu. Media massa, termasuk radio, berperan dalam komunikasi dalam fungsi informasi, pendidikan, hiburan, propaganda, dan persuasi. Radio telah berkembang pesat dari zaman kolonial hingga saat ini, dan segmentasinya semakin meningkat sesuai dengan kebutuhan pendengarnya. Radio merupakan salah satu media massa terpenting yang memberikan edukasi, hiburan, dan informasi beragam kepada masyarakat. Saat melakukan siaran di radio, penting untuk menjaga kejelasan suara dan menggunakan bahasa yang mudah dipahami pendengar. Jurnalisme radio merupakan konsep penting dalam penyiaran radio. Jurnalis radio harus menguasai teknik penulisan berita dengan gaya percakapan, menggunakan kalimat yang pendek dan jelas serta menghindari struktur kalimat terbalik. Jurnalisme radio melibatkan pengumpulan, penulisan, penyuntingan, dan distribusi berita atau informasi melalui radio. Wartawan radio harus mempunyai suara yang bagus dan mampu melaporkan secara langsung. Ciri utama jurnalisme radio adalah bahasa sehari-hari yang mudah didengar, sederhana, dan informasi yang disampaikan dalam siaran radio ringkas.Produk jurnalisme radio dapat berupa berita, wawancara, berita, atau berita spesial yang disampaikan dalam format salinan, audio, paket, fitur, dan vox-pop. Radio telah berubah seiring kemajuan teknologi. Namun radio masih menjadi sarana yang efektif untuk menyampaikan informasi melalui suara. Oleh karena itu, sebagai komunikasi massa, radio memegang peranan penting dalam komunikasi publik. Melalui jurnalisme radio, Anda dapat secara efektif menyampaikan informasi yang mudah dipahami pendengar melalui ucapan. Radio tetap menjadi salah satu media yang berperan penting dalam memberikan berita, pendidikan, hiburan dan informasi kepada masyarakat luas.
Co-Authors Elman, Elman Fikhry, Muhammad Darul Hani, Fahira Rahmah Harahap, Muhammad Panusunan Kustiawan, Winda Marzuko, Khusnal Pramuaziz, Koharudin Nur Raqiqah, Nanda Risani Senia, Desti Elsa