Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Penyuluhan Agama
Lathifah, Kurnia
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Membangun Generasi Qur'ani: Kegiatan Penyuluhan BTQ di Desa Sumberejo Hijazzi, Akhmad Faruq; Khakim, Muhammad Zahir Luthfil; Mufila, Safana Fitriani; Lathifah, Kurnia; Hanafi, Muhammad Sofyan; Septiani, Sheilla; Toha, Ahmad Muzaki; Karim, Abdul
Jurnal Penyuluhan Agama Jurnal Penyuluhan Agama | Vol. 11 No. 2, 2024
Publisher : Islamic Extension Guidance Study Program (BPI) of the Faculty of Da'wah and Communication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/jpa.v11i2.41837

Abstract

Abstract: Qur'anic literacy education (BTQ) has become very important in building a Qur'anic generation in Muslim societies. This research focuses on BTQ extension activities in Sumberejo Village, which aim to improve the ability to read and write the Qur'an among adult mothers. Through a qualitative approach, which included observations and interviews, the study found that this extension program not only improved participants' technical skills, but also deepened their understanding of the teachings of the Qur'an and its application in daily life. The results showed that after attending the counseling, participants experienced significant improvements in their confidence and ability to recite the Qur'an, which had a positive impact on their children's religious education. Therefore, BTQ counseling in Sumberejo Village can be categorized as a strategic effort to empower the community and shape the character of a better Qur'anic generation.Abstrak: Pendidikan Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) menjadi sangat penting dalam membangun generasi Qur'ani di masyarakat Muslim. Penelitian ini berfokus pada kegiatan penyuluhan BTQ di Desa Sumberejo, yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca dan menulis Al-Qur'an di kalangan ibu-ibu dewasa. Melalui pendekatan kualitatif, yang meliputi observasi dan wawancara, penelitian ini menemukan bahwa program penyuluhan ini tidak hanya meningkatkan keterampilan teknis peserta, tetapi juga memperdalam pemahaman mereka tentang ajaran Al-Qur'an serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. Hasil penelitian menunjukkan bahwa setelah mengikuti penyuluhan, peserta mengalami peningkatan signifikan dalam kepercayaan diri dan kemampuan membaca Al-Qur'an, yang berdampak positif pada pendidikan agama anak-anak mereka. Oleh karena itu, penyuluhan BTQ di Desa Sumberejo dapat dikategorikan sebagai upaya strategis untuk memberdayakan komunitas dan membentuk karakter generasi Qur'ani yang lebih baik.
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI BERBASIS DIMENSI BERGOTONG ROYONG PROFIL PELAJAR PANCASILA DI SEKOLAH DASAR Surya, Firnie Zonna Aneka; Lathifah, Kurnia; Pramudita, Sekar Arum; Sari, Nurratri Kurnia
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 3 (2024): Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 (Special Issue)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.33256

Abstract

Kurikulum Merdeka belajar bertujuan agar peserta didik dapat dengan bebas berpikir, berekspresi, berkreativitas, serta dapat mengakses ilmu pengetahuan dari berbagai sumber. Kurikulum Merdeka ini pada praktiknya tentu tidak lepas dari proses pembelajaran, akan tetapi dalam praktiknya sebagian besar pembelajaran yang telah dilaksanakan oleh guru kurang berpihak dan memerdekakan peserta didik. Hal ini karena peserta didik diperlakukan secara sama oleh guru, pembelajaran yang telah dirancang tidak disesuaikan dengan karakteristik, kemampuan, dan kebutuhan belajar peserta didik. Maka dari itu pembelajaran berdiferensiasi hadir sebagai inovasi pembelajaran yang dapat memberikan kebebasan dan kemerdekaan belajar pada peserta didik. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan desain penelitian studi kasus kualitatif. Dalam implementasi pembelajaran berdiferensiasi yang diterapkan oleh peneliti di SDN Joho 01 Sukoharjo didasarkan pada dimensi bergotong-royong pada Profil Pelajar Pancasila. Penelitian tentang penerapan pembelajaran berdiferensiasi ini mendapatkan beberapa hasil diantaranya : (1) pembelajaran berdiferensiasi merupakan suatu alternatif dan inovasi untuk reformasi pembelajaran yang selama ini masih monoton, tidak berpihak dan tidak memerdekakan peserta didik; (2) implementasi pembelajaran berdifernsiasi masih menemui tantangan dalam pengaplikasiannya akan tetapi, guru terus berupaya untuk memaksimalkan pembelajaran berdiferensiasi tersebut; (3) implementasi pembelajaran berdiferensiasi terbukti banyak membawa hasil positif bagi peserta didik maupun guru.
Membangun Generasi Qur'ani: Kegiatan Penyuluhan BTQ di Desa Sumberejo Hijazzi, Akhmad Faruq; Khakim, Muhammad Zahir Luthfil; Mufila, Safana Fitriani; Lathifah, Kurnia; Hanafi, Muhammad Sofyan; Septiani, Sheilla; Toha, Ahmad Muzaki; Karim, Abdul
Jurnal Penyuluhan Agama Jurnal Penyuluhan Agama | Vol. 11 No. 2, 2024
Publisher : Islamic Extension Guidance Study Program (BPI) of the Faculty of Da'wah and Communication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/jpa.v11i2.41837

Abstract

Abstract: Qur'anic literacy education (BTQ) has become very important in building a Qur'anic generation in Muslim societies. This research focuses on BTQ extension activities in Sumberejo Village, which aim to improve the ability to read and write the Qur'an among adult mothers. Through a qualitative approach, which included observations and interviews, the study found that this extension program not only improved participants' technical skills, but also deepened their understanding of the teachings of the Qur'an and its application in daily life. The results showed that after attending the counseling, participants experienced significant improvements in their confidence and ability to recite the Qur'an, which had a positive impact on their children's religious education. Therefore, BTQ counseling in Sumberejo Village can be categorized as a strategic effort to empower the community and shape the character of a better Qur'anic generation.Abstrak: Pendidikan Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) menjadi sangat penting dalam membangun generasi Qur'ani di masyarakat Muslim. Penelitian ini berfokus pada kegiatan penyuluhan BTQ di Desa Sumberejo, yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca dan menulis Al-Qur'an di kalangan ibu-ibu dewasa. Melalui pendekatan kualitatif, yang meliputi observasi dan wawancara, penelitian ini menemukan bahwa program penyuluhan ini tidak hanya meningkatkan keterampilan teknis peserta, tetapi juga memperdalam pemahaman mereka tentang ajaran Al-Qur'an serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. Hasil penelitian menunjukkan bahwa setelah mengikuti penyuluhan, peserta mengalami peningkatan signifikan dalam kepercayaan diri dan kemampuan membaca Al-Qur'an, yang berdampak positif pada pendidikan agama anak-anak mereka. Oleh karena itu, penyuluhan BTQ di Desa Sumberejo dapat dikategorikan sebagai upaya strategis untuk memberdayakan komunitas dan membentuk karakter generasi Qur'ani yang lebih baik.
Co-Authors Abdul Karim Hanafi, Muhammad Sofyan Hijazzi, Akhmad Faruq Khakim, Muhammad Zahir Luthfil Mufila, Safana Fitriani Pramudita, Sekar Arum Sari, Nurratri Kurnia Septiani, Sheilla Surya, Firnie Zonna Aneka Toha, Ahmad Muzaki