Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika
Zebua, Jhoni Ardiman
Unknown Affiliation
Education Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Pendekatan Saintifik pada Pembelajaran Matematika terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa di SMP Negeri 1 Hiliduho Zebua, Jhoni Ardiman; Mendrofa, Ratna Natalia
Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Vol 8 No 1 (2024): Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika Volume 8 Nomor 1
Publisher : Mathematics Education Study Program

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cendekia.v8i1.2957

Abstract

Penelitian ini didasarkan pada temuan laporan mendasar yang diarahkan ke SMP Negeri 1 Hiliduho. Laporan tersebut mengungkapkan beberapa permasalahan, dua di antaranya adalah (1) kurangnya kemampuan berpikir kritis matematis siswa dan (2) metodologi pembelajaran yang tidak efektif. Penelitian ini untuk mengetahui bagaimana pendekatan saintifik dalam pembelajaran matematika mempengaruhi kemampuan berpikir kritis matematis siswa SMP Negeri 1 Hiliduho tahun ajaran 2022/2023. Kelas VIII-B dijadikan sebagai kelas kontrol dan kelas VIII-C dijadikan sebagai kelas eksperimen, yang berjumlah 57 orang. Populasi penelitian terdiri dari 5 kelas. Alat penelitian berupa ujian yang mencirikan bakat berpikir kritis matematis siswa dan metodologi penelitian eksperimen semu (quasi-experimental design). Hasil penelitian ini diperoleh berdasarkan pengujian hipotesis satu pihak, yaitu nilai thitung = 4,814 dan ttabel = 1,673. Karena thitung = 4,814 > ttabel = 1,673 maka tolak Ho dan terima Ha yang berarti “Ada pengaruh pendekatan pembelajaran saintifik terhadap kemampuan berpikir kritis matematis siswa di SMP Negeri 1 Hiliduho” Tahun Pelajaran 2022/2023.
Co-Authors Mendrofa, Ratna Natalia