Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal INOPENDAS: Jurnal Ilmiah Kependidikan JGSD : Jurnal Guru Sekolah Dasar
Retno Murtianingrum, Puji
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan  Pancasila Materi Proses Pemilu dan Pilkada  Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT Retno Murtianingrum, Puji; Rinawati, Rinawati; Shokib Rondli, Wawan; Kanzunnudin, Mohammad
JGSD: Jurnal Guru Sekolah Dasar Vol. 1 No. 1 (2024): Jurnal Guru Sekolah Dasar Bulan Juni 2024
Publisher : Jurnal Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70277/jgsd.v1i1.0005

Abstract

Kecenderungan belajar mengajar Pendidikan Pancasila di kelas lebih didominasi oleh guru dengan model ceramah dan penugasan, sehingga menjadi siswa tidak dapat aktif dan terlihat lebih membosankan. Hal ini berdampak pada rendahnya perolehan nilai belajar Pendidikan Pancasila di kelas IV SDN 3 Karangasem pada semester 1 tahun pelajaran 2023/2024. Penelitian ini dilakuakn dengan dua siklus yang terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan,tindakan, observasi, dan refleksi. Metode pengumpulan data menggunakan instrument pengamatan aktivitas siswa dan guru, penilaian lembar kerja dan tes diakhir siklus, dimana masing-masing siklus terdiri dari 2 pertemuan. Teknik pengumpulan data dilakukan bersama guru kelas IV  selama proses siklus berlangsung. Teknik analisis data adalah deskriptif kuantitatif kualitatif. Hasil penelitian adalah meningkatnya aktivitas belajar siswa berdasarkan pengamatan, dari skor 40,56% di kondisi awal, menjadi 49,11% di di siklus I, dan naik menjadi 69,44% di siklus II. Berdasarkan indikator ketuntasan, hasil belajar  materi proses pemilu dan pilkada meningkat dari keruntasan prasiklus 57,50% menjadi 75.00% di sikuls I dan menjadi 92,5% tuntas di siklus II. Selain itu retara nilai naik dari 72 menjadi 77,5 di siklus I dan 86 di siklus II membuktikan bahwa kualitas pembelajaran semakin baik. Dapat disimpulkan,pembelajaran Kooperative Tipe NHT dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar Pendidikan Pancasila Materi proses pemilu dan pilkada di kelas IV SD Negeri 3 Karangasem pada semester 1 tahun pelajaran 2023/2024
PENERAPAN METODE INKUIRI DALAM PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPAS KELAS IV SEMESTER 1 SDN 3 KARANGASEM KECAMATAN WIROSARI KABUPATEN GROBOGAN Retno Murtianingrum, Puji
INOPENDAS: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 8, No 1 (2025): Inopendas : Jurnal Ilmiah Kependidikan (Februari 2025)
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/jino.v8i1.12524

Abstract

The purpose of this study was to describe the application of the inquiry method in improving the learning outcomes of Class IV Science Students Semester 1 SDN 3 Karangasem, Wirosari District, Grobogan Regency, Academic Year 2023/2024. This research method is a classroom action research with a research design referring to the Kemmis Mc. Taggart Model which is divided into 4 stages, namely: planning, implementation of actions, observation, and reflection. The types of data used are quantitative data and qualitative data. This implementation was carried out in two cycles and two meetings each. The subjects of this study were class IV 1 students of SDN 3 Karangasem. The research instruments were the results of the Science assessment, observation, interviews, and documentation. Data collection techniques include interviews, observations, documentation and test techniques. The results of the study showed that by using the inquiry method there was an increase in the learning outcomes of Science Students in Chapter 2 of the Form of Matter and Its Changes. In cycle I, the average score reached 54.34, which was categorized as still unsuccessful, while in cycle II the average score reached 78.26.
Co-Authors Mohammad Kanzunnudin, Mohammad Rinawati Rinawati Wawan Shokib Rondli