Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Bening : Belajar Bimbingan Dan Konseling
Sabbi, Daffa Aqilah Muslimin
Unknown Affiliation
Education Environmental Science Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
MENURUNKAN BULLYING SISWA DENGAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK MENGGUNAKAN TEKNIK ROLE PLAYING Sabbi, Daffa Aqilah Muslimin
Jurnal Ilmiah Bening : Belajar Bimbingan dan Konseling Vol 8, No 2 (2024)
Publisher : Jurusan Bimbingan dan Konseling, FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/bening.v8i2.48307

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh layanan bimbingan kelompok menggunakan tekni role playing dalam menurunkan tindakan bullying siswa. Penelitian ini adalah penelitian pra eksperimen dengan desain one group pre-test and post-test. Subjek penelitian ini berjumlah 8 siswa yang memiliki tingkat bullying tinggi. Data dikumpulkan menggunakan skala bullying. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif persentase dan analisis statistik inferensial menggunakan uji wilcoxon signed rank. Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa skor bullying pada siswa sebelum diberikan perlakuan berupa layanan bimbingan kelompok menggunakan teknik role playing berada pada kategori sangat tinggi yaitu sebesar 81,72%. Setelah diberi perlakuan, skor bullying mengalami penurunan sebesar 2,79%. Hasil analisis statistik inferensial menggunakan uji wilcoxon signed rank pada taraf signifikasi α = 0,05 diperoleh Pvalue = 0,018. Pvalue < α (0,018 < 0,05) dengan demikian hipotesis penelitian diterima dan dapat tersebut disimpulkan bahwa layanan bimbingan kelompok menggunakan teknik role playing berpengaruh dalam mengatasi perilaku bullying siswa kelas di SMK Negeri 2 Kendari.
Co-Authors