Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

TINGKATKAN PROFESIONALITAS GURU MELALUI PELATIHAN GUMANI (GURU MASA KINI) Yohanna Nirmalasari; Paulus Lucky Tirma Irawan
Konferensi Nasional Pengabdian Masyarakat (KOPEMAS) #5 2024 Konferensi Nasional Pengabdian Masyarakat (KOPEMAS) 2022
Publisher : Konferensi Nasional Pengabdian Masyarakat (KOPEMAS) #5 2024

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Di era sekarang guru dituntut untuk meningkatkan kompetensi pedagogi, personal, sosial, dan profesional. Semua kompetensi tersebut merupakan kompetensi dasar yang tidak boleh lepas dari seorang guru atau pengajar, baik dalam pembelajaran dengan moda luring atau pun daring. Namun, sebuah tantangan baru bagi guru adalah ketika menerapkan semua kompetensi tersebut dalam bentuk moda pembelajaran daring. Hal ini disebabkan masih banyaknya guru yang belum terbiasa dalam pembelajaran daring. Oleh sebab itu, guru harus mendapatkan sebuah pelatihan yang dapat meningkatkan profesionalitasannya sebagai tenaga pengajar. Keprofesionalitasan ini dapat didukung dengan pendampingan pembuatan media pembelajaran dan metode pembelajaran sehingga walaupun dalam bentuk pembelajaran daring, tetapi guru tetap bisa menyesuaikan diri untuk menjadi guru masa kini. Pelatihan ini menggunakan pendekatan learning by doing. Pendekatan ini dipilih karena pelaksanaannya dilakukan dengan cara memberikan pelatihan secara terpimpin. Pelatihan Gumani dilaksanakan dengan dua sesi yang diikuti oleh 20 guru. Berdasarkan kegiatan pelatihan Gumani yang sudah dilaksanakan dapat diperoleh hasil bahwa keprofesionalitasan tenaga pendidik atau guru dapat ditingkatkan dengan memperbanyak pelatihan pemahaman terkait kemampuan profesional dalam sebuah pembelajaran. Pelatihan kemampuan profesional ini mencakup teknik, metode, serta media yang dipilih oleh guru dalam menyampaikan materi pembelajaran uncuk mencapai tujuan akhir pembelajaran.
Meningkatkan Pengalaman Pelanggan di Sektor Kuliner Melalui Augmented Reality pada Menu Digital Abednego Indra Saputra; Paulus Lucky Tirma Irawan
J-MILE: Journal of Management and Industrial Engineering Vol 2 No 1 (2026): April 2026
Publisher : J-MILE adalah jurnal akademik yang ditinjau sejawat (peer-reviewed) yang diterbitkan oleh CV Knowlexa Indonesia, terbit dua kali setahun (biannually) pada bulan April dan Oktober. Jurnal ini menampilkan penelitian teoretis dan empiris di bidang manaj

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The development of Augmented Reality (AR) technology has created new opportunities for enhancing interactivity in various industries, including the culinary sector. This study aims to design and develop a mobile application called ARMenu, an interactive digital menu that utilizes AR to display three-dimensional (3D) visualizations of food items. The purpose of this application is to provide restaurant customers with a more immersive and informative experience when selecting meals. The research uses the prototyping development method, allowing iterative feedback from users to refine the system. The application was built using Unity and Vuforia SDK, integrating 3D food models into a mobile interface. Functional and usability testing were conducted with a sample group of 15 Computer Engineering students using the System Usability Scale (SUS). The results show that ARMenu successfully renders food models in AR with realistic visuals and intuitive interaction, achieving an average SUS score of 4.23 out of 5 for ease of use. Users expressed satisfaction with the application's ability to help them visualize food before ordering. The study demonstrates that AR technology can significantly improve customer experience by introducing an innovative way to present menu information through augmented reality in restaurant settings.