Syamsuriati Syamsuriati
STKIP Muhammadiyah Barru

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PERAN GURU PEMBIMBING DALAM MEMBANTU SISWA MENJALANI MASA PUBERTAS DI SMK NEGERI 1 BARRU Andi Jaya Alam; Syamsuriati Syamsuriati
Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 7 No 2 (2020): Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Barru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah guru pembimbing berperan dalam membantu siswa menjalani masa pubertas di SMK Negeri 1 Barru? Tujuan untuk mengetahui peran guru pembimbing dalam membantu siswa menjalani masa pubertas di SMK Negeri 1 Barru. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan model expost facto, dengan jumlah populasi adalah 901 orang. Pengambilan sampel 10%, jadi jumlah sampel adalah 90 orang siswa. Teknik pengumpulan data adalah observasi, angket, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan rumus persentase. Hasil penelitian kecenderungan rata-rata jawaban responden berada pada interval 41-60 atau cukup baik. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, maka dapat disimpulkan bahwa peran guru pembimbing dalam membantu siswa menjalani masa pubertas di SMK Negeri 1 Barru berada pada interval 41-60, atau dengan kategori cukup baik.
PERAN GURU PEMBIMBING DALAM MEMBANTU SISWA MENJALANI MASA PUBERTAS DI SMK NEGERI 1 BARRU Andi Jaya Alam; Syamsuriati Syamsuriati
Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 7 No 2 (2020): JBK (Jurnal Bimbingan dan Konseling)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Barru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah guru pembimbing berperan dalam membantu siswa menjalani masa pubertas di SMK Negeri 1 Barru? Tujuan untuk mengetahui peran guru pembimbing dalam membantu siswa menjalani masa pubertas di SMK Negeri 1 Barru. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan model expost facto, dengan jumlah populasi adalah 901 orang. Pengambilan sampel 10%, jadi jumlah sampel adalah 90 orang siswa. Teknik pengumpulan data adalah observasi, angket, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan rumus persentase. Hasil penelitian kecenderungan rata-rata jawaban responden berada pada interval 41-60 atau cukup baik. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, maka dapat disimpulkan bahwa peran guru pembimbing dalam membantu siswa menjalani masa pubertas di SMK Negeri 1 Barru berada pada interval 41-60, atau dengan kategori cukup baik.