Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Aktualita
Heru Setiawan Sukatin
Unknown Affiliation
Religion Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENDIDIKAN ANAK DALAM KANDUNGAN Heru Setiawan Sukatin
Aktualita: Jurnal Penelitian Sosial Keagamaan Vol 9 No 2 (2019): Aktualita: Jurnal Penelitian Sosial Keagamaan
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat IAI An-Nadwah Kuala Tungkal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Keluarga merupakan sekolah pertama bagi anak, dan tempat yang paling dominan bagi perkembangan anak.Keluarga merupakan tempat alami yang memberi perlindungan dan keamanan serta memenuhi kebutuhan-kebutuhan pokok anak.Keluarga juga merupakan tempat pendidikan yang urgen, tempat anak memulai hubungan dengan dunia sekitarnya. Menurut islam pendidikan anak dimulai ketika anak tersebut masih didalam kandungan ibunya. Pendidikan didalam kandungan atau bisa juga disebut pendidikan pranatal adalah pendidikan yang diberikan kepada anak sebelum lahir, atau sejak dalam kandungan sampai anank tersebut lahir. Pendidikan anak sangat diupayakan sedini mungkin agar anak tersebut menjadi investasi unggul dimasa depan kelak. Pendidikan anak didalam kandungan memiliki metode-metode sama halnya dengan mendidik anak setelah lahir. Metode mendidik anak dalam kandungan bukan untuk membuat si anak pandai melainkan untuk menstimulasi anak didalam kandungan. Anak yang masih didalam kandungan memiliki potensi-potensi yang sudah dapat dikembangkan antara lain: potensi jasmaniyah dan potensi rohaniyah
MANAJEMEN PENDIDIKAN KARAKTER Heru Setiawan Sukatin
Aktualita: Jurnal Penelitian Sosial Keagamaan Vol 10 No 2 (2020): Aktualita: Jurnal Penelitian Sosial Keagamaan
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat IAI An-Nadwah Kuala Tungkal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan Karakter mengajarkan kebiasaan cara berpikir dan perilaku yang membantu individu untuk hidup dan bekerja bersama sebagai keluarga, masyarakat, dan bernegara serta membantu mereka untuk membuat keputusan yang dapat dipertanggung jawabkan. Lembaga Pendidikan Islam sebagai suatu organisasi pendidikan bukan saja besar secara fisik, tetapi juga mengemban misi yang besar dan mulia untuk mencerdaskan kehidupan bangsa, dan membentuk akhlak al karimah peserta didiknya, tentunya memerlukan manajemen yang profesional. Implementasi manajemen pendidikan karakter di Lembaga Pendidikan Islam dimulai dari perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan evaluasi dalam setiap bidang studi. Walaupun peranan keluarga sangat besar, sekolah dalam hal ini guru, harus juga lebih berperan dalam memberikan pendidikan karakter kepada peserta didik dalam berbagai kompetensi yang dibelajarkan agar tujuan pendidikan nasional dapat dicapai secara maksimal.
Co-Authors