Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Prosiding Konferensi Ilmiah Dasar
Amirah Amirah
SDN Kalang
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penerapan model pembelajaran PBL berbantuan bola ratusan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa sekolah dasar Niken Anjarsari; Restu Lusiana; Amirah Amirah; Sunarti Sunarti
Prosiding Konferensi Ilmiah Dasar Vol 4 (2023): Peran Pendidikan Dasar Dalam Implementasi Kurikulum Merdeka Pada Era 5.0
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Alasan adanya penelitian ini karena kemampuan berpikir kritis siswa yang rendah karena kurangnya penerapan model pembelajaran yang bervariasi serta penggunaan media kongkret. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa melalui model PBL berbantuan bola ratusan. Tipe penelitian yang digunakan adalah PTK dengan mengambil sebanyak dua siklus. Alur penelitian tindakan kelas terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Penelitian dilakukan di SDN Kalang dengan mengambil subjek kelas I dengan total 17 siswa. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes. Pengumpulan data yang digunakan yaitu Tes, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang dipakai adalah data kualitatif dan data kuantitatif.  Hasil penelitian bahwa penerapan model pembelajaran PBL Berbantuan bola ratusan membantu meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa dasar. Hal tersebut terlihat pada hasil tes kemampuan berpikir kritis saat kegiatan pra siklus pada indicator mendefinisikan sebesar 35% dan menjawab permasalahan sebesar 29%. Hasil tersebut meningkat pada siklus I sebesar 65% untuk indicator mendefinisikan dan 59% untuk indicator menjawab pertanyaan. Pada siklus II meningkat sebesar 88% untuk indicator mendefifnisikan dan menjawab permasalahan.
Co-Authors Niken Anjarsari Restu Lusiana Sunarti Sunarti