Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Prosiding Konferensi Ilmiah Dasar
Vitalis Teguh Suharto
Universitas PGRI Madiun
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Implementasi Pendidikan Karakter dalam Mewujudkan Profil Pelajar Pancasila di SD Muhammadiyah 1 Ngawi Martgareta Catur ‘A.D; Vitalis Teguh Suharto; Sri Lestari
Prosiding Konferensi Ilmiah Dasar Vol 5 (2024): Transformasi Pembelajaran Pada Pendidikkan Dasar Integrasi Computational Thinking
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan karakter merupakan suatu bagian penting yang harus di tanamkan di dalam dunia pendidikan. Perubahan kurikulum di Indonesia telah sampai pada kurukulum merdeka yang mana bertujuan untuk mewujudkan Indonesia Maju yang berdaulat, mandiri, dan berkepribadian sesuai dengan nilai-nilai pancasila atau yang disebut juga dengan Profil Pelajar Pancasila. Profil pelajar pancasila yang di bentuk oleh Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan dapat membantu menanamkan pendidikan karakter pada peserta didik. Untuk itu penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi pendidikan karakter melalui Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila. Adapun subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Muhammadiyah 1 Ngawi. Pendekatan deskriptif kualitatif di gunakan pada penelitian ini. Adapun teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Data di analisis memlaui reduksi data, penyajian data dan penrikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini menggambarkan bahwa pendidikan karakter melalui Projek Peguatan Profil Pelajar Pancasila di SD Muhaamdiyah 1 Ngawi berfokus pada pembiasaan dan projek yang menghasilkan produk. Dalam pelaksanaan Projek Peguatan Profil Pelajar Pancasila terdapat beberapa tahapan yakni perencnaan, pelaksanaan dan evaluasi
Co-Authors Martgareta Catur ‘A.D Sri Lestari