Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Uli Fathurrizqoh
Universitas Sebelas Maret
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penerapan Pendidikan Antikorupsi di Perguruan Tinggi Shinta Aulia; Uli Fathurrizqoh; Wahyudi Wahyudi
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 7, No 3 (2024): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/shes.v7i3.92180

Abstract

Angka korupsi di Indonesia sangat memprihatinkan, sehingga memerlukan perhatian khusus dalam penanganannya dan keterlibatan banyak pihak salah satunya mahasiswa. Tujuan artikel ini, (1) menganalisis dan mengkaji mengenai pendidikan antikorupsi, (2) penerapan pendidikan antikorupsi di Perguruan Tinggi. Dalam artikel ini, digunakan metode studi pustaka dengan bersumber dari buku dan jurnal penelitian sebelumnya yang membahas tentang Pendidikan Antikorupsi. Proses pengumpulan literatur yang digunakan dalam artikel ini, dilakukan dengan mengkaji penelitian sebelumnya tentang korupsi dan pendidikan antikorupsi dalam lingkup Perguruan Tinggi. Penulis memberi opini dan didukung dengan literatur-literatur yang telah dikaji. Hasil dari artikel ini menyatakan (1) pendidikan antikorupsi merupakan proses pembelajaran untuk menghindari suatu penyakit politik yang telah membuat masyarakat menjadi miskin dan menderita sehingga terjadi kesenjangan sosial yang besar, (2) penerapan pendidikan antikorupsi dapat dilakukan dengan menjadikan pendidikan antikorupsi sebagai mata kuliah di perguruan tinggi, melakukan sosialisasi, dan mengadakan seminar. 
Pelaksanaan Pendidikan Karakter Berbasis Kesenian guna Membentuk Karakter Unggul Tingkat Sekolah Dasar di Kabupaten Kebumen Uli Fathurrizqoh; Yulfa Ayu Mafdalena; Shinta Aulia
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 7, No 3 (2024): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/shes.v7i3.92342

Abstract

Usaha dalam membentuk karakter unggul peserta didik sekolah dasar melalui pendidikan berbasis kesenian. Tujuan dari artikel ini yaitu membentuk karakter unggul melalui pendidikan berbasis kesenian ini yaitu karakter unggul, kreatif, kritis, mandiri, bermental tinggi, dan memiliki rasa empati. Dalam artikel ini kami menggunakan metode studi pustaka dengan bersumber dari buku dan jurnal penelitian dahulu yang membahas tentang pendidikan karakter. Proses pengumpulan literatur yang digunakan dalam artikel ini, dilakukan dengan mengkaji penelitian sebelumnya tentang pendidikan karakter dalam lingkup Sekolah Dasar. Penulis memberi opini dan didukung dengan literatur-literatur yang telah dikaji. Hasil dari artikel ini menyatakan pendidikan karakter pada dasarnya memiliki tiga basis utama yaitu pendidikan karakter berbasis kelas, berbasis sekolah, dan berbasis masyarakat. Dari tiga batas utama pendidikan karakter yang sudah dikenal, kami menggunakan kesenian sebagai dasar dari pembentukan pendidikan karakter pada anak sekolah dasar. 
Co-Authors Shinta Aulia Wahyudi Wahyudi Yulfa Ayu Mafdalena