Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Islam Ali Akbar
Universitas Pamulang
Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Komunikasi Interpersonal dan Disiplin terhadap Motivasi Berprestasi pada Mahasiswa Sekolah Kewirausahaan Bina Amanah Cordova Tangerang Selatan Banten Irenne Putren; Yunita Kwartarani; Islam Ali Akbar
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui variabel komunikasi interpersonal dan disiplin terhadap motivasi berprestasi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui seberapa besar pengaruh komunikasi interpersonal dan disiplin terhadap motivasi berprestasi pada mahasiswa Sekolah Kewirausahaan Bina Amanah Cordova. Jenis penelitian ini kuantitatif. Teknik analisis data yang digunakan yaitu statistik deskriptif dan statistik inferensial. Dari hasil uji hipotesis secara simultan (uji F) komunikasi interpersonal dan disiplin secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap variabel motivasi berprestasi. Berdasarkan hasil uji parsial (uji t) komunikasi interpersonal berpengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi berprestasi, dan disiplin berpengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi berprestasi.
Hubungan antara Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Komitmen Organisasi dengan Etos Kerja Islam Ali Akbar; Yunita Kwartarani; Irenne Putren; Nazwa Nurul Alifha Puteri; Azhira Saraswati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.36781

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara kepemimpinan kepala sekolah dan komitmen organisasi dengan etos kerja guru di PKBM Baiturrahman, Tangerang Selatan. Metode yang digunakan adalah survei korelasional dengan melibatkan guru sebagai sampel. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis dengan teknik statistik deskriptif serta inferensial, termasuk korelasi dan regresi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara kepemimpinan kepala sekolah dengan etos kerja guru, serta antara komitmen organisasi dengan etos kerja guru. Secara bersama-sama, kedua variabel independen tersebut memberikan kontribusi sebesar 30,73% terhadap variasi etos kerja guru, dengan sisanya dipengaruhi faktor lain. Simpulan penelitian mengindikasikan bahwa peningkatan kualitas kepemimpinan kepala sekolah dan penguatan komitmen organisasi dapat meningkatkan etos kerja guru, yang pada akhirnya mendukung pencapaian tujuan pendidikan di sekolah.
Co-Authors Azhira Saraswati Irenne Putren Nazwa Nurul Alifha Puteri Yunita Kwartarani