Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

ANALISIS DAN RANCANGAN PROGRAM LATIHAN OLAHRAGA DI SD NEGERI 067953 Alya Alilah; Aslam Azrim; Ridho Pramana Putra Sinambela
JURNAL KELUARGA SEHAT SEJAHTERA Vol 20, No 2 (2022): JURNAL KELUARGA SEHAT SEJAHTERA
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jkss.v20i2.59704

Abstract

pendidikan jasmani merupakan sejumlah aktivitas jasmani manusiawi yang terpilih sehingga dilaksanakan untuk mendapatkan hasil yang diinginkan. Dalam kasus ini kami menggunakan metode analisis untuk mengetahui serta mengatasi permasalahan pada proses psenyusunan program latihan olahraga di SD tersebut. Setelah melakukan observasi dan wawancara terhadap guru si SD 067952 mengenai permasalahan terhadap penyusunan program latihan olahraga, dapat di simpulkan beberapa masalah yang perlu di identifikasi antara lain : Kurang nya penyesuaian. Ketidakjelasan tujuan, Kekurangan variasi, Kurang nya pengawasan profesional, Kurang nya penyesuaian terhadap perubahan, Pengetahuan yang terbatas, Aspek keseimbangan Penilaian yang kurang. Maka, dapat disimpulkan bahwa analisis dan solusi yang telah di bahas mencakup identifikasi masalah, menguraikan faktor yang mempengaruhi ada nya permasalahan dan menawarkan solusi yang sesuai dengan analisis masalah yang ada.
Implementasi Nilai-Nilai Pancasila dalam Membangun Etika Peserta Didik di Sekolah SMK Pelayaran Buana Bahari Alya Alilah; Putri Adelcia Damanik; Albert Guido Simanjuntak; Arya Guna Rafif Faiz
Jurnal Pendidikan Sosial Dan Konseling Vol. 2 No. 3 (2024): Oktober - Desember
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47233/jpdsk.v2i3.1666

Abstract

Pancasila adalah dasar negara Indonesia yang mengatur tatanan kehidupan bangsa Indonesia dan negara Indonesia. Nilai-nilai Pancasila adalah prinsip mendasar yang terkandung dalam lima sila Pancasila, yang menjadi landasan moral, etika, serta pedoman dalam kehidupan berbangsa dan bernegara di Indonesia. Secara keseluruhan, etika peserta didik masa kini sangat dipengaruhi oleh perubahan sosial, kemajuan teknologi, dan lingkungan sekitar. Tujuan penelitian ini dilakukan untuk mengetahui cara penerapan nilai-nilai pancasila dalam membangun etika peserta didik melalui pembelajaran olahraga.Metode penelitian yang digunakan menggunakan metode deskriptif kualitatif.Pendekatan ini berfokus pada pengumpulan data yang sifatnya deskriptif, seperti narasi, wawancara, observasi, dan dokumen.Hasil yang di dapat adalah bahwa Menurut informan dengan olahraga bisa membangun etika dan sikap disiplin peserta didik.Olahraga memiliki peran sangat penting untuk SMK Pelayaran Buana Bahari dalam membentuk karakter para siswa, termasuk etika dan disiplin.Melalui aktivitas fisik dan kerja sama tim, olahraga dapat mengajarkan nilai-nilai penting seperti kerjasama, kejujuran, keberanian, kepantasan, dan ketekunan.