Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cakrawala Repositori Imwi
Atik Wahyuni
Universitas Darussalam Gontor
Economics, Econometrics & Finance

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Peran Psikolinguistik dalam Disrupsi Pendidikan Bahasa Arab Atik Wahyuni; Agus Yasin
Cakrawala Repositori IMWI Vol. 7 No. 6 (2024): Cakrawala Repository IMWI
Publisher : Institut Manajemen Wiyata Indonesia & Asosiasi Peneliti Manajemen Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52851/cakrawala.v7i5.735

Abstract

Teknologi yang terus berkembang dengan cepat mengubah berbagai aspek kehidupan, salah satunya adalah pendidikan dan pembelajaran bahasa Arab. Metode pembelajaran tradisional mulai tergantikan dengan metode pembelajaran online, yang membutuhkan perubahan segera untuk memaksimalkan hasil pembelajaran. Selain itu, hal ini harus dipertimbangkan dari sudut pandang psikolinguistik yang berperan penting dalam pembelajaran bahasa. Tujuan dari penelitian literatur ini adalah untuk menjelaskan bagaimana pembelajaran bahasa Arab berlangsung di era disrupsi pendidikan saat ini dan perspektifnya dari sudut pandang psikolinguistik. Pembelajaran online, aplikasi pendidikan, pembelajaran berbasis proyek, pembelajaran berbasis permainan, dan pembelajaran berbasis realitas virtual adalah beberapa contohnya. Selain itu, terdapat teori-teori yang mendukung pembelajaran bahasa Arab di era disrupsi ini, seperti teori pemrosesan informasi, teori keterampilan berbahasa, teori pembelajaran kolaboratif, teori konstruktivisme, dan teori kecerdasan majemuk. Selain itu, perspektif psikolinguistik dapat menawarkan sudut pandang tambahan yang harus dipertimbangkan ketika memeriksa transformasi pembelajaran digital dari pembelajaran tatap muka. Kemampuan berbahasa, interaksi sosial, keterlibatan siswa, pemrosesan informasi, dan penilaian merupakan elemen-elemen yang harus dipertimbangkan.
Co-Authors Agus Yasin