Muhammad Suaib Tahir
Universitas PTIQ Jakarta

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Manajemen Relasi Cinta Kasih dalam Pendidikan: Studi Pandangan Hamka dalam Tafsir Al-Azhar Bima Rangkuti; Akhmad Shunhaji; Muhammad Suaib Tahir
Canonia Religia Vol. 1 No. 2 (2024)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30762/cr.v1i2.1931

Abstract

This article examines the management of the relationship of love in education from Hamka's perspective in his interpretation of Al-Azhar. The study focuses on revealing the forms of managing the educational relationship of love based on Hamka's interpretation of certain verses in the Tafsir Al-Azhar. The research involves literature review using Tafsir Al-Azhar as its data source. The findings indicate that several forms of relationship management according to Tafsir Al-Azhar include: congruent attitudes (QS. An-Nisâ’(4): 63); open self-image (QS. ʻAbasa (80): 1-10); non-dominative actions (QS. Asy-Syuʻarâ’(26): 215); serious responses (QS. Yûsuf (12): 4-5); providing alternative choices (QS. Al-Qashash (28): 27-28); offering acceptance opportunities (QS. Al-Kahfi (18): 60-64); and full sensitivity (QS. At-Taubah (9): 128). Each of these forms of management found is part of the general principles of relationship management based on the elements that serve as indicators of the educational relationship of love itself.  
Kecerdasan Naturalis Perspektif Al-Qur’an (Pembinaan Kajian Keagamaan, Desember 2020 s/d Januari 2021. Masjid Raya Al-Ittihad Islamic Center) Muhammad Suaib Tahir; Syamsul Bahri Tanrere; Firman Firman; Nazli Arfah Nasution; Ahmad Mustaqim
MADANI Abdimas : Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2023): MADANI Abdimas | Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
Publisher : MPP: Lembaga Penelitian Dan Studi Kebijakan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini membahas tentang kecerdasan naturalis, yang dimiliki manusia dapat berinteraksi harmonis dengan alam raya dan lingkungan, sensitif dengan apa yang sedang terjadi dalam lingkungan. Selain itu, manusia dapat memahami makna yang lebih dalam tentang dunia di mana tempat manusia hidup dengannya dan darinya. Kecerdasan naturalis juga dipahami dalam arti kemampuan seseorang untuk dapat mengerti flora dan fauna dengan baik, dapat membuat rincian pembeda lain dalam alam natural, kemampuan untuk memahami dan menikmati alam; dan menggunakan kemampuan itu secara produktif dalam berburu, bertani, dan mengembangkan pengetahuan tentang alam. seseorang yang memiliki kecerdasan ini adalah seseorang yang menunjukkan kemahiran dalam mengenali dan mengklasifikasi banyak spesies flora dan fauna dalam lingkungannya. Di dalam dunia nyata, seorang dengan kecerdasan naturalis memiliki kemahiran dalam berkebun, menggarap taman yang indah, memelihara binatang serta memiliki perhatian yang lebih dalam penyelamatan lingkungan. Seorang naturalis biasanya telah memperlihatkan bakatnya sejak masa kecil