Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Pembelajaran
Syamsiah Syamsiah
Dosen PPG Prajabatan Universitas Negeri Makassar
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Model Pembelajaran Discovery Learning Berbantuan Media Animasi Ahmad Watngil; Syamsiah Syamsiah; Zahro Far Far; Hadijah Tarabubun
JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN Vol. 5 No. 3 (2023): JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN (JP-3)
Publisher : RAYHAN INTERMEDIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31970/pendidikan.v5i3.863

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peningkatan hasil belajar peserta didik melalui model pembelajaran discovery learning berbantuan media animasi. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas Kolaboratif yang memuat tiga siklus pembelajaran. Setiap siklus membutuhkan dua kali pertemuan dan tingkat penyelesaian penelitian tergantung pada sejauh mana tingkat pencapaian indicator keberhasilan pembelajaran yang disesuaikan dengan standar penilaian ketuntasan secara klasikal. Setiap siklus dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan format Lesson Study (plan, do, dan see). Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar peserta didik. Penelitian ini merekomendasikan sebuah model pembelajaran discovery learning berbantuan media animasi yang digunakan sebagai upaya dalam peningkatan hasil belajar peserta didik.
Co-Authors Ahmad Watngil Hadijah Tarabubun Zahro Far Far