Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Pembelajaran
Nirwana
SMA Negeri 17 Bulukumba
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
penerapan metode pembelajaran mind mapping untuk meningkatkan keterampilan berfikir kreatif peserta didik kelas xi sma negeri 17 bulukumba Ekawati Ekawati; Andi Farida Arsal; Nirwana
JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN Vol. 5 No. 3 (2023): JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN (JP-3)
Publisher : RAYHAN INTERMEDIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31970/pendidikan.v5i3.866

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian Tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan minat belajar peserta didik melalui penerapan metode pembelajaran mind mapping melalui penerapan model pembelajaran cooperative learning tipe STAD. Penelitian ini menggunakan penelitian Tindakan kelas yang terlaksana dalam dua siklus dengan tahapan Observasi pendahuluan, perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi/evaluasi dan refleksi. Penelitian dilakukan di UPT SMA Negeri 17 Bulukumba semester I tahun ajaran 2023/2024 dengan subjek penelitian adalah peserta didik kelas XI MIPA yang berjumlah 18 orang. Hasil dari penelitian ini menunjukkan peningkatan dengan nilai rata-rata siklus I adalah 50,18% dengan kategori kurang, dan siklus II sebesar 82,86% dengan kategori sangat baik. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan metode pembelajaran Mind Mapping dapat meningkatkan keterampilan berfikir kreatif peserta didik.
Co-Authors Andi Farida Arsal Ekawati Ekawati