Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Pembelajaran
Faisal Sudrajat
Jurusan Biologi Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Makassar
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik di SMA Negeri 2 Barru Melalui Penerapan Model Problem Based Learning Raid Mahdi Arma; Faisal Sudrajat; Larisi
JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN Vol. 5 No. 3 (2023): JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN (JP-3)
Publisher : RAYHAN INTERMEDIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31970/pendidikan.v5i3.894

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi dampak positif penggunaan model Problem Based Learning dalam pembelajaran materi keanekaragaman hayati di kelas X SMA Negeri 2 Barru. Penelitian dilakukan dalam dua siklus dengan setiap siklus terdiri atas empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Hasil belajar dianalisis dari lembar tes, sedangkan aktivitas siswa dianalisis dengan menggunakan lembar observasi. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X 2 di SMA Negeri 2 Barru, yang berjumlah 36 siswa. Teknik analisis data yang digunakan yaitu rerata dan pengkategorian. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan motivasi belajar peserta didik, dengan presentase 75% atau masuk dalam kategori baik. Pada siklus kedua, rerata meningkat menjadi 80% dan dalam kategori baik. Dari hasil penelitian tindakan kelas ini, dapat disimpulkan bahwa penggunaan Model Problem Based Learning secara signifikan dapat meningkatkan motivasi belajar siswa Siswa SMA Negeri 2 Barru Tahun Ajaran 2023/2024.
Co-Authors Larisi Raid Mahdi Arma