Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Pembelajaran
Nurheni Arifin
Pendidikan Profesi Guru Prajabatan Biologi Universitas Negeri Makassar
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik dengan Multimedia Interaktif Pada Kelas X.1 SMAN 1 Gowa Nurheni Arifin; Asmawati Asmawati; Hasni Hasni
JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN Vol. 5 No. 3 (2023): JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN (JP-3)
Publisher : RAYHAN INTERMEDIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31970/pendidikan.v5i3.970

Abstract

Berhasil atau tidaknya proses KBM ditentukan oleh hasil belajar peserta didik, terdapat beberapa faktor yang memengaruhi hasil belajar peserta didik salah satunya adalah media pembelajaran. Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan mampu memperbaiki hasil belajar peserta didik pada kelas X.1 SMAN 1 Gowa dengan menggunakan multimedia interaktif melihat dikelas tersebut masi banyak peserta didik yang memperoleh hasil belajar dibawah standar KKM. Yang menjadi subjek penelitian yaitu siswa kelas X. 1 SMA Negeri 1 Gowa. Penelitian berfokus pada pada hasil belajar Peserta didik. Adapun data yang diperoleh melalui observasi, tes, dan dokumentasi. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan selama dua siklus, tiap-tiap siklus terdiri dari: perencanaan, tindakan, pengamatan dan refleksi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dengan penggunaan multimedia interaktif dapat meningkatkan hasil belajar Biologi siswa kelas X.1 SMA Negeri 1 Gowa tahun pelajaran 2022/2023.
Co-Authors Asmawati Asmawati Hasni Hasni