Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Pembelajaran
Ainun Fitriski Utami
Pendidikan Profesi Guru Prajabatan IPA Universitas Negeri Makassar
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penerapan Model Discovery Learning dengan Pendekatan Teaching at The Right Level (TaRL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VIII SMPN 2 Makassar Ainun Fitriski Utami; Muhammad Danial; Yenni Rahman
JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN Vol. 6 No. 2 (2024): JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN (JP-3)
Publisher : RAYHAN INTERMEDIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31970/pendidikan.v6i2.1253

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPA Kelas VIII dengan model pembelajaran Discovery Learning dan pendekatan TaRL. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 2 Makasassar di kelas VIII-1. Subjek berjumlah 32 peserta didik. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Penelitian ini dilaksanakan selama dua siklus yaitu siklus I dan siklus II. Instrumen penelitian yang digunakan untuk mengukur peningkatan hasil belajar peserta ialah tes pretest dan postest. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan hasil belajar pada siklus I dengan skor N-Gain 0.58 dengan kategori sedang. Sedangkan pada siklus II dengan skor N-Gain 0.65 dengan kategori sedang. Sehingga dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Discovery Learning dengan menggunakan pendekatan Teaching at The Right Level dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik.
Co-Authors Muhammad Danial Yenni Rahman