Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

KONSEP PENDIDIK DASAR DALAM PENDIDIKAN ISLAM Jumrianah Jumrianah
At-Taksis: Jurnal Pendidikan Dasar PGMI STAI Sangatta Vol. 4 No. 1 (2026): September
Publisher : Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55799/attaksis.v4i1.1065

Abstract

Salah satu unsur penting dari proses kependidikan adalah pendidik. Di pundak pendidik terletak tanggung jawab yang amat besar dalam upaya mengantarkan peserta didik kearah tujuan pendidikan yang dicita-citakan. Dalam hal ini, pendidik bertanggungjawab memenuhi kebutuhan peserta didik, baik spiritual, intelektual, moral, estetika dan kebutuhan fisik peserta didik. sedangkan hakikat tujuan pendidikan Islam adalah terbentuknya insan yang memiliki dimensi religius, berbudaya dan berkemampuan ilmiah. keberadaan pendidik dalam dunia pendidikan sangat krusial, karena kewajibanya tidak hanya mentransformasikan pengetahuan (knowledge) belaka, akan tetapi juga dituntut menginternalisasikan nilai-nilai (value/qimah) pada peserta didik. Oleh karena itu pendidik dalam konteks ini bukan hanya terbatas pada orang-orang yang bertugas di sekolah tetapi semua orang yang terlibat dalam proses pendidikan mulai sejak alam kandungan. merekalah yang diserahi tanggungjawab mendidik anaknya, selanjutnya di sekolah tugas tersebut dilakukan oleh guru, dan di masyarakat dilakukan oleh tokoh masyarakat/pemimpin.