Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MAYARA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Siti Munfiatik
STAI Sangatta Kutai Timur
Religion Education Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengabdian Kepada Masyarakat Melalui Program Kemah Dakwah dan Bakti Mahasiswa (KDBM) di Pondok Pesantren Daarus Sholah Siti Munfiatik; Ramdanil Mubarok; Reshar Saputra; Annisa Oktaviani
MAYARA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2023): September - Desember
Publisher : Yayasan Miftahul Ulum Sangatta Kutai Timur (KEP. MENKUMHAM RI No. AHU-0014779.AH.01.04.Tahun 2018) bekerjasama dengan Jurusan Tarbiyah STAI Sangatta Kab. Kutai Timur.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71382/mayara.jurn.peng.masy..v1i3.28

Abstract

Community service through the Da'wah Camp and Student Service (KDBM) program is one form of the Tri Dharma of Higher Education. The purpose of this service is to carry out the service activity items in the da'wah camp program and student service at STAI Sangatta Kutai Timur. The method used in this service is participatory action research (PAR). The results of the dedication show that the da'wah camp program and student service at the Daarus Sholah Islamic Boarding School are carried out with several activity items, namely: congregational prayer assistance and brief advice giving students an understanding of the importance of regularly praying, tidying up and tidying up rows, and knowing the virtues of congregational prayer, Teaching the Koran to students provides understanding to students on how to read the Qur'an properly and correctly and in accordance with the rules of tajwid and makhorijul letters, as well as community service at the service location, resulting in togetherness in protecting the environment and social life. The Daarus Sholah Islamic Boarding School environment has become cleaner, neater, more beautiful, and, of course, healthier. The hope is that with community service through the missionary camp and student service programs, higher education institutions can make a real contribution to the wider community.
TRANSFORMASI PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR PADA ERA DIGITAL SEBAGAI INOVASI PENDIDIKAN: KAJIAN LITERATUR : Transformasi Pembelajaran, Sekolah Dasar, Era Digital anggun lisa; Siti Munfiatik
AL-ULUM | JURNAL PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN Vol. 4 No. 01 (2026): AL-ULUM | JURNAL PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN
Publisher : IAI DARUL ULUM KANDANGAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63216/alulum.v4i01.596

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bentuk transformasi pembelajaran di sekolah dasar pada era digital, mengidentifikasi model-model pembelajaran inovatif, serta mengkaji dampak dan tantangan implementasinya sebagai bentuk inovasi pendidikan. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis studi kepustakaan (library research) yang sumber datanya diperoleh dari buku, artikel jurnal nasional dan internasional, serta dokumen ilmiah yang relevan, kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis isi (content analysis). Hasil penelitian menunjukkan bahwa transformasi pembelajaran di sekolah dasar pada era digital menjadikan proses belajar lebih aktif, interaktif, dan berpusat pada peserta didik. Perubahan ini terlihat dari pemanfaatan teknologi digital dalam pembelajaran yang mampu meningkatkan keterlibatan siswa serta menyesuaikan dengan kebutuhan belajar mereka. Untuk mendukung keberhasilannya, diperlukan peran guru, sekolah, pemerintah, dan orang tua dalam penguatan kompetensi digital, penyediaan sarana, serta penerapan strategi pembelajaran yang tepat. Dengan demikian, inovasi pendidikan dapat diterapkan secara efektif dan berkelanjutan.
Co-Authors anggun lisa Annisa Oktaviani Ramdanil Mubarok Reshar Saputra