Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal jurnal syntax admiration Komunikan : Jurnal Komunikasi dan Dakwah
Ahmad Asrof Fitri
Institut Agama Islam Al-Zaytun
Religion Aerospace Engineering Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pola Komunikasi Direktur dengan Tutor dalam Meningkatkan Motivasi Warga Belajar di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Al-Zaytun Difaul Dimiah; Muhammad N. Abdurrozaq; Ahmad Asrof Fitri
Jurnal Syntax Admiration Vol. 5 No. 12 (2024): Jurnal Syntax Admiration
Publisher : Syntax Corporation Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46799/jsa.v5i12.1611

Abstract

Komunikasi memiliki peran penting dalam kemajuan suatu organisasi. Ketika sebuah organisasi membangun komunikasi yang baik, maka organisasi tersebut akan berjalan dengan lancar sehingga mencapai tujuan yang diinginkan. Kekurangan atau ketiadaan komunikasi dapat berdampak negatif pada organisasi tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pola komunikasi yang dilakukan direktur dengan tutor dalam meningkatkan motivasi warga belajar di PKBM Al-Zaytun, serta faktor yang mempengaruhi komunikasi, dan hambatan dalam komunikasi direktur dengan tutor. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Adapun teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi dan dokumentasi, dengan responden sebanyak 12 orang yang terdiri dari direktur, 6 tutor, dan 5 warga belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola komunikasi antara direktur dengan tutor yaitu pola komunikasi rantai, pola Y, dan pola semua saluran. Pola rantai, yang mengalirkan informasi secara terstruktur dari direktur ke koordinator dan kemudian ke tutor. Pola Y, yang memungkinkan interaksi antar anggota dengan komunikasi langsung melalui koordinator. Dan pola semua saluran, yang mendukung pertukaran informasi dan diskusi terbuka di antara semua anggota. Faktor yang mempengaruhi komunikasi yaitu adanya keterampilan komunikasi, sikap komunikator, pengetahuan umum, sistem sosial dan sistem kebudayaan. Adapun hambatan yang ditemui yaitu hambatan semantik, manusiawi dan teknis yang terjadi karena penggunaan media komunikasi.  Kesimpulannya, pola komunikasi yang baik antara direktur dan tutor terbukti dapat meningkatkan motivasi warga belajar di PKBM Al-Zaytun. Penelitian ini memberikan implikasi bahwa organisasi pendidikan perlu memperhatikan pola komunikasi yang efektif untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang inspiratif.
THE DEVELOPMENT OF PUBLIC SPEAKING SKILLS AMONG 9th GRADE STUDENTS OF MADRASAH TSANAWIYAH MA’HAD AL-ZAYTUN THROUGH MUHADHARAH ACTIVITIES Mufti Khairul Zain; Supriadi M; Ahmad Asrof Fitri
Jurnal komunikan Vol. 4 No. 2 (2025): Komunikan: Jurnal Komunikasi dan Dakwah
Publisher : Departemen Komunikasi dan Penyiaran Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30993/jurnalkomunikan.v4i2.630

Abstract

Keterampilan berbicara di depan umum (public speaking) merupakan aspek penting dalam pembentukan karakter dan kepercayaan diri santri, khususnya dalam lingkungan pesantren yang menekankan pendidikan dakwah. Kegiatan Muhadharah di Ma’had Al-Zaytun berfungsi sebagai wadah terstruktur dan berkelanjutan untuk melatih kemampuan berbicara santri di hadapan publik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan kegiatan Muhadharah dan menganalisis perannya dalam mengembangkan kemampuan public speaking santri kelas 9 Madrasah Tsanawiyah Ma’had Al-Zaytun. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan Muhadharah dilaksanakan secara sistematis dengan keterlibatan aktif dari santri dan pendamping. Kegiatan ini meningkatkan kepercayaan diri, kemampuan menyusun pesan, intonasi, dan ekspresi berbicara. Partisipasi berkelanjutan santri dalam kegiatan ini berkontribusi pada peningkatan kemampuan public speaking serta pembentukan karakter dakwah.
Co-Authors Difaul Dimiah Mufti Khairul Zain Muhammad N. Abdurrozaq Supriadi M