Muh Ilham Sijaya
Universitas negeri Makassar

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Implementasi Pendidikan Karakter Melalui Pendekatan Problem Based Learning Di Sekolah Dasar Muh Ilham Sijaya
Pinisi Journal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 3, No 3 (2023): November
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70713/pjp.v3i3.52477

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari bagaimana karakter dibentuk melalui pembelajaran. penelitian yang dilakukan di UPT SD Negeri 15 Turatea khusus nya di kelas 5 dengan jumlah siswa sebanyyak 24 siswa. Pendidikan karakter menjadi tren di seluruh dunia. Hal ini disebabkan oleh perkembangan zaman, sehingga dikhawatirkan akan hilang nilai-nilai karakter suatu masyarakat, khususnya nilai-nilai karakter lokal suatu masyarakat. Artikel ini mengulas penelitian yang telah dilakukan oleh beberapa peneliti terkait implementasi pendidikan karakter melalui pembelajaran berbasis proyek. Metode yang digunakan adalah tinjauan pustaka, yaitu dengan mengumpulkan artikel-artikel yang berkaitan dengan topik penelitian, yang kemudian ditelaah dan kemudian dikelompokkan berdasarkan jenis penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masih belum banyak penelitian yang mengimplementasikan pendidikan karakter melalui pembelajaran berbasis masalahKata Kunci: problem based learning, pendidikan karakter